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时间:2020-03-07
《《秋天的怀念》第2课时 课件.ppt》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、秋天的怀念—史铁生墨竹工卡县中学格桑央金看一看,谈一谈能谈谈有什么感受吗?人们常说“父爱如山,母爱如水。”没错,父爱和母爱是两种完全不同的爱。父爱是深沉的,母爱是温柔的;父爱像大山一样沉稳,而母爱却如涓涓细流一样清亮明澈。但父爱与母爱都是伟大的,温暖的,两种爱是任何人都缺一不可的。作者简介史铁生,当代著名作家。1951年生于北京,1967年毕业于清华附中。1969年去延安地区插队落户1972年因双腿瘫痪回到北京,在街道工厂工作。1979年发表第一篇小说《法学教授及其夫人》,其后陆续发表了《我们的角落
2、》《在一个冬天的晚上》、《山顶上得传说》等小说。其中《我的遥远的清平湾》和《奶奶的星星》分别获得1983年和1984年全国优秀短篇小说奖。除小说外,还有《我与地坛》、《秋天的怀念》等散文作品,近年又出版了《病隙碎笔》等作品,均引起了较大反响。生命是美丽的,当我们在教室里快乐地学习,在操场上欢快地游戏、活动;当我们在山野间奔跑,在田地里和爸妈一起劳作,我们无不在享受生命给我们的恩赐。但是对于因疾病而不能依靠自己的双脚走动的作家史铁生来说,生命又是那样的残酷。然而就在这不幸的境遇中,却有一个人以她博大的
3、胸襟给了他生活的希望。此刻,就让我们到文中去感悟、体验。活到最狂妄的年龄上忽的残废了双腿。两条腿瘫痪后的最初几年,我找不到工作,找不到出路,突然似乎什么都找不到了。想一想,说一说:2、课文中的母亲是一个怎样的人?你为什么认为母亲是一个这样的人?1、课文为什么不以《怀念母亲》为题,却以《秋天的怀念》为题?你觉得文中的“我”,性格脾气是什么样的?望着望着天上北归的雁阵,我会——突然把面前的玻璃砸碎听着听着李谷一甜美的歌声,我会——猛地把手边的东西摔向四周的墙壁妈妈让我去看菊花,我会说——不,我不去!我可
4、活什么劲!暴怒无常面对“我”的暴躁,母亲是怎么做的?——悄悄地躲出去——偷偷地听我的动静——扑过来、抓住手——忍住哭——好好儿活母亲的内心情感:母亲不忍看到儿子自暴自弃,“悄悄地躲起来,偷偷地注意着我的动静”,怕我做傻事。“眼圈红红”说明母亲偷偷地哭过,但又不让儿子看到自己难过的样子。母亲此时,自己的情况是怎样的?儿子瘫痪身患绝症深受苦楚的母亲有没有突然把面前的玻璃砸碎?有没有猛地把手边的东西摔向四周的墙壁!有没有大声呼喊我活着什么劲!——没有——没有——没有自己做坚强的母亲让儿子成为坚强的儿子,重
5、拾生活的信心“听说北海的花儿都开了,我推你去走走。”她总是这么说。母亲扑过来抓住我的手,忍住哭声说:“咱娘儿俩在一块儿,好好儿活,好好儿活……”母亲的内心情感:母亲一直在关心儿子,想通过观看北海的菊花,帮助儿子重新树立起活下去的信心。母亲进来了,挡在窗前:“北海的菊花开了,我推着你去看看吧。”她憔悴的脸现出央求般的神色。一片片树叶落下,就意味着它的生命到了尽头。一个“挡”字,说明母亲不想让儿子伤感。“憔悴”说明母亲已经重病在身,更重要的是儿子的病让她着急。“央求般的神色”说明母亲渴望儿子好好的活下去
6、。对于“跑”和“踩”一类的字眼儿,她比我还敏感。母亲的内心情感:母亲不忍心让我难过,尽量不提与“腿”有关让我敏感的字眼。别人告诉我,她昏迷前的最后一句话是:“我那个有病的儿子,还有那个未成年的女儿……母亲临死之前,还在惦记着自己的孩子,还在考虑他们的将来。透过母亲为儿子所做的小事讨论:母亲的爱到底是一种什么样的爱?伟大无私坚强的爱!文中几次写到了花?找一找。从这几次写花中写到了“我”和母亲的情绪变化,是怎样变化的?母亲喜欢花,可自从我的腿瘫痪后,她侍弄的那些花都死了。——花死,表明母亲此刻所有的时间
7、、精力都放在双腿瘫痪的儿子身上,其它事情对于她来说根本不重要;同时也表明我和母亲情绪低落。黄色的花淡雅,白色的花高洁,紫红色的花热烈而深沉,泼泼洒洒,秋风中正开得烂漫。——花开得烂漫,表明我已经走出自暴自弃的阴影,不管遇到什么困难,都要热爱生活,都要活下去。又是秋天,当作者站在母亲的墓前看着母亲的遗像,他会说些什么呢?母亲,儿子来看您了。自从您秋天走后,我和妹妹都懂了您的话,您放心吧,我俩在一块,一定会好好儿活。拓展与延伸一个平凡的动作、一句朴实的话语、一件件平凡的小事都涌动着母亲的爱,用自己的话说
8、说母爱是怎样的。拓展延伸,升华感情:平时生活中父母是如何关怀我们的?我们又是如何回报父母的?是啊!父母的爱多么伟大!爸妈每天忙这忙那,还不都是为了我们!有时候,我们不耐烦地嫌他们唠叨。现在我们明白了父母的爱是世界上最伟大的爱。小时候,爸妈总是把好的都留给我们,长大后,我们应该体谅、关心父母,帮助他们干力所能及的家务活。爸妈,在明年春暖花开、五彩缤纷、绿草如茵的六月,我一定会用优异的成绩做成一束最美丽、最鲜艳的花送给您!爱自己的爸爸妈妈吧!布置作业:作业:你学习了史铁生
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