人教初中历史七上《大一统的汉朝》 (3).ppt

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1、“热身运动”秦朝开始于哪一年?是哪一年结束的?算一算秦王朝共存在了多少年?项羽和刘邦争权夺利的战争史称为什么?西汉是哪年建立的?由谁建立的?第12课.大一统的汉朝牛车一.“文景之治”1.汉初社会经济情况:汉景帝2.汉景帝后期的经济情况材料:“为安宁,家给人足”(<<资治通鉴>>)“都鄙廪庾尽满,而府库余财.”(<<汉书.食货志>>)3.汉初的三位统治者的统治政策归纳:汉初统治者（汉高祖.文帝.景帝)采取的统治措施:轻徭薄赋重视农业(经济恢复和发展)提倡节俭“以德化民”(社会安定)想一想:有什么启示?秦始皇陵兵马佣汉文帝霸陵结论:成由俭,败由奢4.历史上把文帝和景帝

2、统治时期的太平盛世景象称为--“文景之治”历史意义：“文景之治”使西汉初的社会经济得到了恢复发展，奠定了汉代民富国强的雄厚基础，使中国出现第一盛世局面．二.汉武帝的大一统:刚即位时,汉武帝就面临着严重的考验:政治上:诸侯势力仍相当大,严重威胁中央集权解决措施:削弱诸侯国势力1.政治措施:诸子百家思想活跃，经常指责中央，不利于中央政策的实行。思想上不统一怎么办呢2.思想措施:儒家道家法家罢黜百家独尊儒术主要内容：废除诸子百家的主张，惟独尊重儒家的学术，把儒家思想作为封建统治的正统思想．为了使大一统思想深入人心，真正成为封建王朝的正统思想，汉武帝还采取什么措施？大力推

3、行儒学教育，设太学大一统:就是中央加强对政治经济思想文化等各方面的统一领导,形成高度中央集权的政治局面.汉武帝实现大一统措施：政治上：1.颁布推恩令，削弱诸侯国势力2.重视人才经济上:1.统一铸币2.盐铁官营军事上:反击匈奴思想文化上:1.“罢黜百家，独尊儒术”2.设太学建立者建立时间灭亡时间西汉刘邦（汉高祖）公元前206年公元9年东汉刘秀（光武帝）公元25年公元200年三.两汉更替信息表四.秦始皇和汉武帝的功过汉武帝秦始皇辩一辩：秦始皇与汉武帝在我国历史上谁的功劳大？（提示：秦始皇和汉武帝在历史上都是有功又有过的）功劳：政治上:1.灭六国,统一全国2.建立我国一

4、整套封建专制集权制度经济上:1.统一度量衡2.统一货币文化上:统一文字军事上:1.派兵出击匈奴,修筑长城2.派兵攻打越族,促进当地经济发展过错:统治残暴,赋税沉重,兵役繁重,焚书坑儒秦始皇功劳:政治上:削弱诸侯势力,实现高度的中央集权制经济上:兴修水利文化上:在长安兴办太学,郡国设立学校,初步建立地方教育系统军事上:打败匈奴,开辟通往西域的商路,扩大疆域过错:大肆征兵征税,加重人民负担;“罢错百家,独尊儒术”,钳制人民思想汉武帝根据收集的有关资料,列一个关于汉武帝和秦始皇功过的图表作业