教案与作业检查评比制度.doc

《教案与作业检查评比制度.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。

1、教案与作业检查评比制度　　教案与作业检查评比制度为了加强教学工作的常规管理，规范教师的教学行为，教导处每学期对教学过程中的备课、上课、作业批改、辅导、考查等环节进行检查和评比，并对教师的教学业务资料进行检查与登记（如计划、总结、点名册、校本培训报告册等）。　　一、检查　　1、教学检查采取教导处检查与教师互查、定期检查和不定期检查、整体检查与个别抽查相结合的方式进行，每期教导处定期对备课笔记、作业批改检查4次，每学月检查一次。　　2、教导处会同有关人员编组值日、查岗巡课，保证课表正常运行，杜绝不规范上课行为的发生。　　3、教导处自每学期第三周起组织安排听课活动，深入课堂，了解情况，解决问

2、题。　　校长、教导主任听课节次每人每学期不少于15次，教师10次。　　4、各科辅导要在统一要求的基础上，重点抓好“提优”和“补缺”。　　教导处要建立学生的成绩档案，通过各次测试反馈的信息，了解升降趋势，检测辅导效果，并及时提出指导性意见。　　5、教导处每学期组织三次规范性的阶段检测和一次期末检测。　　检测由专人命题，命题严把质量关。　　期末检测要统一监考、统一阅卷、统一登分、统一评比。　　6、期末结束，教师的各科资料全部上交，教导处将对教师的教学资料进行收缴、归类、，存入教师业务档案。　　教师提取资料须由教导处专人办理手续。　　二、评比　　1、根据教案检查评价结果，每学期，分学科举行一

3、次教案评优活动。　　2、每学年，分学科举行1-2次课堂教学评比观摩课活动。　　3、每学期，开展一次作业批改交流活动。　　4、期末检测分年级、分学科评比，设第一名、第二名、“提高奖”分别给予授课教师50元、30元、50元的奖励。　　5、每学期，教导处对教师在教学方面执行情况，设综合评定奖。　　没有完成的一律扣除奖金，教师的教学执行情况和教学评比情况，载入教师业务档案，作为教师业务考核的工作记录和今后评聘、晋级、评优的重要依据。　　教案与作业检查评比制度大高五小xx.3。　　　　内容仅供参考