苏教小学数学六上《分数除法简单应用题》.ppt

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1、列方程解简单的分数除法应用题一、口算下面各题1423÷=37914÷=4565÷=23382349÷=623÷=645÷=81102279指出下列各题中的单位“1”，用含有字母的式子，表示某数的几分之几。⑶教室面积的是多少平方分米？⑷一瓶水的是多少升？指出下列各题中的单位“1”，用含有字母的式子，表示某数的几分之几。⑶教室面积的是多少平方分米？⑷一瓶水的是多少升？a×＝23a×＝32⒈指出下列各题中的单位“1”，然后列式解答下面各题。⑴160厘米的是多少厘米？⑵300千克的是多少千克？指出下列各题中的单位“1”，然后列式解答下面各题。⑴160

2、厘米的是多少厘米？⑵300千克的是多少千克？160×＝60（厘米）83300×＝120（千克）52谁的几分之几3、甲数的相当于乙数232、桃树的棵数占梨树的341、汽车的速度是火车的25火车的速度是梨树的棵树是253423填空：1、红花是黄花的是把（）看做单位“1”，数量关系是：（）×（）=（）2、椅子价钱是桌子的是把（）看做单位“1”，数量关系：（）×（）=（）5337找出单位“1”的量，并说出数量关系。3、六（1）班人数是六（2）班人数的1415单位“1”4、十月份用电量是九月份的78单位“1”六（2）班的人数×＝六（1）班的人数九月份用

3、电量×＝十月份用电量先估计一下大瓶和小瓶的果汁量有什么关系？请写出数量之间的相等关系。小瓶里的果汁是大瓶的。是哪两个数量比较的结果？哪个数量是单位“1”？是谁的？大瓶的果汁量×＝小瓶的果汁量32小瓶有多少毫升果汁？小瓶里的果汁是大瓶的。？ml900ml900×=600（毫升）答：小瓶里有600毫升饮料。32大瓶有多少毫升果汁？小瓶里的果汁是大瓶的。600ml？mlcf你想怎么解决这个问题？小组讨论你是怎么想的，怎么算的?fc解：设一大瓶果汁有x毫升。X×＝600X＝600÷X＝600×X＝900答：一大瓶果汁有900毫升。233232可以列方

4、程解答。÷X=900是不是原方程的解呢，怎么检验？×列方程时你是怎么想的？依据是什么？next大瓶的果汁量×＝小瓶的果汁量32cf李刚早上喝了一盒牛奶的，正好喝了升，这盒牛奶有多少升？升×=这盒牛奶喝了的牛奶×=这盒牛奶喝了的牛奶解：设这盒牛奶有X升。X×＝X＝÷X＝×2X＝答：这盒牛奶有升。一件上衣多少元？25元？元上衣的价格裤子的价格×＝一条裤子25元，是一件上衣价格的，一件上衣多少元？上衣的价格裤子的价格×＝一条裤子25元，是一件上衣价格的，解：设上衣的价格X元。X×＝25X＝25÷X＝25×X＝40答：上衣的价格是40元。5先把数量关

5、系式补充完整，列方出程。（1）一桶油用去，正好用去12千克。这桶油重多少千克？53一桶油的千克数×=用去的千克数5332白兔只数×=黑兔只数32先把数量关系式补充完整，列出方程。（2）学校饲养组养黑兔12只，是白兔只数的。饲养组养白兔多少只？3.2002年我国拥有下面几种型号飞机各x架。列方程。飞机型号波音737波音747波音757波音7671990拥有架数211196是2002年的几分之几77811201613小华看一本课外书，已经看了全书的，正好是75页。这本书有多少页？43全书的页数×=已经看的页数43课堂总结课堂总结今天你收获了什么？

6、列方程解简单的分数除法应用题。1、找关键句，分析数量关系。3、检验结果。2、列方程解答。看图列式解答.拓展练习先把下面的题目补成用乘法解决的问题，再改成用方程解答的问题。，男生人数占全班人数的，？课外拓展谢谢！