心輔義工制度范文.doc

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1、心輔義工制度范文　　心輔義工制度壹、心輔義工制度　　一、組織圖　　二、各組工作內容（一）共同工作　　1、關懷身心障礙生。　　每學年初由資源教師教師分配數名身心障礙生，心輔義工則不定時與身心障礙生接觸，瞭解其在學校適應情形，並做成書面報告。　　遇有重大事件則回報學輔中心或資源教室教師。　　2、每個星期需值班2個小時以上（值班工作如三所列）。　　（二）各組負責的工作　　1、公共行政組　　（1）剪報勵志、身心障礙生相關資訊，如社會福利政策、輔助工具、就業訊息等，資料與建檔　　（2）新生個人資料檔建立　　（3）圖書編碼管理

2、，每學期末統計借閱情形　　（4）協助各項會議聯絡事宜、進行與資料彙整與寄發　　（5）無障礙空間需求調查與　　（6）協助校外單位卡片義賣　　（7）（調查身心障礙生期中、期末成績）　　（8）彙整每月資源教室工讀時數表與心輔義工工作內容報告　　（9）協助宣導學輔中心學輔中心/資源教室公共行政組美宣組活動組心輔義工　　2、美宣組　　（1）美工設計製作各項活動之文宣（宣傳單、海報等）製作　　（2）刊物編輯，文案設計各類手冊之編輯、美工與製作　　（3）活動資料成冊　　（4）重大節日寄發賀卡給校外相關單位　　3、活動組　　（1）

3、各項會議、活動之策劃與執行a大型會議與活動（活動時間達一天以上者，如自強活動）活動前召開籌備會至少二次（含）以上和活動後檢討會一次b活動結束後一週內召開檢討會，會後三天內呈報會議記錄c活動結束後一個月內完成活動成果d小型活動或會議則由心輔義工自行運作，並請老師指導。　　（2）協調各組完成相關工作　　（3）規劃與執行每月例行會議、期末總檢討　　（4）心輔義工成長團體規劃　　三、值班人員工作　　1、排班原則是每時段不超過二人，視同學空堂時間而定（時間早上八點到晚上九點）。　　2、每週值班時間最少2小時。　　值班時間外的

4、工作視為加班　　3、每日例行工作　　（1）簽到、簽退　　（2）查閱留言本　　（3）環境值班區、辦公室、電腦區、補充開飲機用水　　（4）下午　　三、四節值班者檢查信箱，並至文書組收掛號信　　（5）圖書借閱、歸還與　　（6）設備借用登記、歸還與　　（7）送公文　　（8）協助當天或隔天活動之活動場地布置與資料準備　　（9）協助其他組所交辦之事項　　（10）其他老師交辦事項備註未經老師允許，不得擅自使用電腦貳、心輔義工培訓規章　　一、甄選　　1、對象本校學生，需經面談篩選　　2、報名方式於每學年開學初招募，逕向資源教室報名

5、　　3、時間每學年期初開學二週之內；必要時，得不定時公開甄選　　4、分組類別公共行政組、美宣組、活動組、資訊網頁組　　5、心輔義工必須接受一學期之培訓課程，達標準者，優先錄取下列資格者　　（1）、現任表現優良者　　（2）、具特殊專長者，且具服務熱誠　　（3）、培訓期間表現優良者　　二、培訓　　1、基本課程依學輔中心工作規劃而定　　2、自行參加校外相關成長團體亦可納入培訓課程之計算　　3、訓期要求　　（1）無故未參加培訓課程，數超過二小時（含）以上者　　（2）因故請假未能參與全程，時數超過二小時（含）以上者　　（3）

6、受訓期間不能遵守基本信條或違反重大規則者，立即停止參訓　　三、任用　　1、經過培訓課程之訓練，使得擔任心輔義工，任期為一學年　　2、參與學輔中心或資源教室舉辦之活動，享有特別待遇。　　3、任用期間，工讀生如因故無法繼續者，可請假，及申請保留續任資格，但不得逾一個月　　4、任月期間如有違反工作紀律者，立即停止資格；違反學輔中心及資源教室重大規則者，通報學校各單位，不得在擔任工讀生工作　　四、考核　　1、考核標準　　（1）每月28日前繳交「心輔義工工作內容報告」及「工作時數表」，以利考核。　　逾期者延至下月份再申報　　

7、（2）準時出席各項會議或活動　　（3）主動參與校內外成長或相關之訓練課程（含電腦技能）　　2、薪資　　（1）心輔義工得視其工作內容由學輔中心與資源教室老師決定是否予以支付工讀費。　　（2）如有服務資源教室或身心障礙生服務之相關業務且有加班情形者，酌予誤餐費50元。　　一律由期末身心障礙生工讀費中支付　　3、獎勵　　（1）每學期/年？選出優良心輔義工數名，報請學校核以實質獎勵並公開表揚　　（2）代班時數併入自身工讀/值班？時數計算　　（3）心輔義工若主動參與校外自我成長及相關之訓練課程（含電腦技能），可併入考核標準，

8、並登記至個人資料卡？上。　　每累積滿三格者，可加服務時數小時。　　4、停職（暫停職務）具有下列各款之一者，經學輔中心或資源教室老師核定後予以停職　　（1）工讀時間內為有特殊理由而遲到早退者，達五次以上者，予以留職察看一個月　　（2）未按時繳交相關報告或表格（如「工作進度內容報告」、「工讀時數表」等）經催繳三次仍未交者，予以留職察看一個月　　（3）因故未請假缺