教科版2月教学质量检测物理卷(I)卷.doc

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1、教科版2月教学质量检测物理卷(I)卷一、选择题(共20题;共40分)1.(2分)对下列现象的成因解释正确的是()A.早春,河中的冰逐渐消融﹣﹣汽化    B.盛夏,剥开包装纸后冰棒会冒“白气”﹣﹣熔化    C.深秋,清晨的雾在太阳出来后散去﹣﹣液化    D.严冬,堆起的雪人逐渐变小﹣﹣升华    2.(2分)使用下列哪种能量最不利于环境保护()A.风能    B.水能    C.石油    D.太阳能    3.(2分)下列有关“电”的说法中正确的是()A.摩擦起电的实质是创造了电荷    B.运动的电荷一定形成电流    C.电路两端有电压就一定有电流 

2、   D.发光的电灯,它两端一定有电压    4.(2分)如图所示,长度相同、横截面积不同的铁棒AB和CD连接在一起接入电路中,则下列说法中正确的是()A.AB段电阻大,电流小    第17页共17页B.CD段电阻大电流大    C.AB段电阻大,电流与CD段相等    D.CD段电阻大,电流与AB段相等    5.(2分)下列说法中正确的是()A.冰山上的积雪只能先溶化成水,再蒸发成水蒸气,此过程吸收热量B.人向平面镜走近时,他在镜中的像逐渐变大C.我们听不到蝴蝶翅膀振动发出的声音是因为响度太小D.质量相等的水和煤油吸收相同的热量,煤油的温度变化较大6.(2

3、分)关于热现象,下列说法正确的是()A.物体温度越低,分子运动越剧烈    B.温度越高的物体含有的热量越多    C.组成物质的分子之间存在引力和斥力    D.冬天用热水袋暖手是用做功的方式改变内能    7.(2分)如图所示,小朋友沿着滑梯匀速下滑的过程中,下列说法中正确的是(忽略空气阻力)()A.他受重力、支持力、下滑力和摩擦力的共同作用    B.他受重力、支持力和摩擦力的共同作用    C.他的重力势能转化成了动能和内能    D.他的重力势能减小,动能增大,机械能不变    第17页共17页8.(2分)下面四种物质中,属于晶体的是()A.金属铜 

4、   B.沥青砖      C.松香    D.橡胶    9.(2分)下列物态变化中,属于熔化的是()A.铁块化成铁水    B.盘子里的水晾干了    C.湖水表面结冰    D.水沸腾时水面出现“白气”    10.(2分)把两个小灯泡并联后接到电源上,闭合开关后,发现灯L1比灯L2亮,下列分析正确的是()A.通过灯L1的电流大    B.通过灯L2的电流大    C.灯L1两端的电压大    D.灯L2两端的电压大    11.(2分)若100℃的水蒸气穿过100℃的水,则()第17页共17页A.水蒸气不会液化    B.一部分水蒸气被液化    C.

5、全部被液化    D.无法确定    12.(2分)下列有关热机效率、燃料热值、物体内能的说法中,正确的是()A.有用功占燃料完全燃烧放出热量的比例越大,热机的效率越高    B.燃料的热值越大,燃烧时放出的热量就越多    C.物体的内能越大,温度越高    D.0℃以上的物体才有内能    13.(2分)某同学为家里安装了一盏电灯,当开关闭合,发现电灯不亮,熔丝熔断。其原因可能是()A.灯头内部短路     B.开关内部短路    C.灯泡的灯丝断了     D.开关接触不良    14.(2分)关于家庭电路,下列说法中正确的是()A.在家庭电路中,同时工

6、作的用电器越多,总电阻越大B.使用有金属外壳的家用电器时,应将其外壳接在零线上C.用测电笔辨别火线和零线时,用笔尖金属体接触火线或零线,手指要接触笔尾金属体D.如果家庭电路中不安装保险丝,那么发生短路时,会因为通过用电器的电流过大而烧毁用电器15.(2分)下列有关生活用电常识的认识中,正确的是()A.用电器的金属外壳不需接地    B.搬动电器前,应将电源断开    第17页共17页C.电灯的开关接在零线上    D.保险丝熔断后用铜丝代替    16.(2分)某同学在做“调节灯泡亮度”的电学实验时,电路如图所示,电源电压恒为4.5V,电压表量程“0~3V”,

7、滑动变阻器规格“20Ω1A”,灯泡L标有“2.5V1.25W”字样(忽略灯丝电阻变化),在不损坏电路元件的情况下,下列判断正确的是()A.电路中电流变化的范围是0.18A~0.5A    B.滑动变阻器阻值变化的范围是2.5Ω~10Ω    C.灯泡的最小功率是0.162W    D.该电路的最大功率是2.25W    17.(2分)如图所示的电路中,电源两端的电压保持不变.闭合开关S,将滑动变阻器的滑片P向右移动,下列说法正确的是()A.灯L变亮,电压表V1的示数不变    B.灯L变亮,电压表V2的示数变小    C.电流表A的示数变小,电压表V1的示数变

8、大    D.电流表A的示数变小,电压

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