教科版九年级上学期开学物理试卷B卷.doc

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1、教科版九年级上学期开学物理试卷B卷一、填空题(共9题；共23分)1.（3分）茂名是美丽的海滨城市，到处都有天然湖或人造湖，湖中映着岸边树木的倒影是由于光的________所形成，湖岸边绽放有各种颜色的花朵，其中黄花________ （选填“吸收”或“反射”）黄色光，湖边水中浸没的石块，看起来比实际位置浅了，这是由于光的________缘故．2.（2分）电影《泰坦尼克号》中有两句旁白：“冰山迎面压了过来”“泰坦尼克号终于撞上了冰山”，前一句是以________为参照物，后一句是以________为参照物．3.（2分）骑自行车高速行驶时(尤其是下坡),往往要刹后闸,这是因为当刹前轮时,前轮

2、被刹住而停止运动,由于________后轮仍要保持原来的________状态,而容易向前翻车。4.（2分）如图所示楚人“刻舟求剑”，剑落水底，船已远去，结果令不懂科学、自以为是的楚人大失所望．以船为参照物，剑是 ________的（选填“静止”或“运动”），船夫手中的船桨是 ________杠杆（选填“省力”或“费力”）．5.（2分）甲乙两车同时同向从某地出发，运动的s﹣t图象分别如图（a）（b）所示，以甲为参照物，乙是 ________的（选填“静止”或“运动”），10s后，甲乙相距　 ________　米．6.（4分）小月想通过实验“比较甲、乙两种无色无味液体密度的大小”．她选用了

3、如下器材：天平、两只相同的烧杯和滴管进行实验．小月的操作步骤如下：第15页共15页（1）将天平放在水平台上，把游码放到标尺左端的零刻线处，她发现指针偏向分度盘的左侧，于是她调节平衡螺母向________移动（选填“左”或“右”），使横梁平衡；（2）分别往两烧杯中倒入适量的甲、乙液体后，将两烧杯各自放在托盘天平的左右盘内，并用滴管调节两杯中液体的量，直至横梁重新平衡（如图所示）．这一步骤是为了量取两杯________相等的不同液体；（3）为了比较出两液体密度的大小，小月从天平上取下两烧杯放在水平台上，通过观察________，则________的密度小．7.（4分）李岚有一个底面积为0.

4、01m2的正方体实心铁块，铁块的质量为7.9kg，它所受的重力为________N；李岚将铁块放入高度为30cm且盛满水的水桶中时，该铁块受到的浮力为________N，浮力的方向是________的，铁块对桶底的压强为________Pa。（水的密度为1.0×103kg/m3，g取10N/kg）8.（2分）重力相等、底面积相等、形状不同的两容器置于水平桌面上如图所示，分别在两容器中注入等质量同种液体，则液体对容器底部的压力F甲________F乙，容器对桌面的压强p′甲________p′乙．（选填“＜”、“＞”或“=”）9.（2分）同学们利用实验共同验证“杠杆的平衡条件”。实验中使

5、用的杠杆刻线均匀，每个钩码的质量都相等。⑴杠杆初始状态如图18甲所示，为使杠杆处于水平平衡状态，此时应将杠杆右端的平衡螺母向右调节，也可以将杠杆左端的平衡螺母向________ 调节。⑵杠杆调节完毕后，莉莉在杠杆支点两侧挂的钩码如图18乙所示，如果此时莉莉不再支撑杠杆，杠杆不能静止在水平位置。同学们给出了自己的判断和建议：①小红说，把右侧的钩码减掉一个，杠杆就平衡了。②小林说，把左侧的钩码向左移动一格，杠杆就平衡了。第15页共15页③小健说，在左侧的钩码下增加一个钩码，杠杆就平衡了。④小东说，在右侧的钩码下增加一个钩码，并向左移动一格，杠杆也可以平衡。你认为都有谁说对了________

6、 （填序号）。二、选择题(共10题；共21分)10.（2分）如果你用绳子拴住一个小球使它在光滑的水平面上做圆周运动，当绳子突然断裂后，小球将（）A.保持原来的圆周运动    B.保持断绳时的速度做匀速直线运动    C.小球运动速度减小，但保持直线    D.以上三种情况都有可能    11.（2分）下列说法中不正确的是（）A.苹果熟了后会落向地面，说明互不接触的物体也可以产生力的作用B.静止在桌面上的杯子处于受力平衡状态C.离开手的纸飞机可以继续向前飞行是因为它受到了惯性的作用D.在地上滚动的玻璃球的速度会慢慢变小，这是因为它受到了摩擦力的作用12.（2分）利用定滑轮将同一重物匀速提

7、升时，若所用拉力的方向如图所示，则F1、F2和F3的大小关系是（）第15页共15页A.F1=F2=F3    B.F1＜F2＜F3    C.F1＞F2＞F3    D.F1＞F2=F3    13.（2分）如图所示的实例中，属于增大压强的是（）A.在铁轨下面铺枕木    B.切熟鸡蛋的钢丝很细    C.大型载重车装有很多车轮    D.书包背带做得较宽    14.（2分）如图所示是一种自制的乘车头部保护器，图是它的结构示意图，它实际是一个