八年级上学期物理第二次月考试卷B卷.doc

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1、八年级上学期物理第二次月考试卷B卷一、单选题(共20题;共20分)1.(1分)如图所示,小明水平向右推放在水平地面上的箱子,但没有推动,下列说法正确的是()A.箱子虽然没有被推动,但小明对箱子做了功    B.箱子没有被推动是因为推力小于摩擦力    C.箱子对地面的压力与地面对箱子的支持力是一对平衡力    D.箱子没有被推动,选择的参照物是地面    2.(1分)PM2.5是指空气中直径很小的颗粒,其直径还不到人的头发丝粗细的二十分之一,PM2.5中的“2.5”是表示颗粒直径的数值,关于它的单位,下列选项中正确的是()A.微米    B.毫米    C.厘米 

2、   D.米    3.(1分)下列不属于声音传递信息的是()A.响起的门铃声    B.战场上吹起的冲锋号声    C.声音在铁管中传播比在空气中快    D.雾中航行的水手吹响号角的回声    4.(1分)下列关于声现象说法正确的是()第12页共12页A.医院中用“B”超诊疾病是利用声音传递能量      B.佩戴耳罩可在声源处减弱噪声      C.人们利用“回声定位”原理制成的声纳系统可探知海洋深度      D.繁华闹市区设噪声检测器是测定声音音色的    5.(1分)下列属于噪声的是()A.教室中老师的讲课声    B.礼堂里悠扬的音乐声    C.春

3、游活动中,同学们活泼的说笑声    D.马路上拖拉机的行驶声    6.(1分)下列关于声音的说法正确的是()A.只要物体振动,我们就能听到声音    B.声音可以在真空中传播    C.一切发声的物体都在振动    D.人们根据音调来辨别不同乐器的声音    7.(1分)如图所示为小明做“探究凸透镜成像规律”的实验装置图.透镜的焦距为15cm,要使烛焰在光屏上成清晰的像,在蜡烛、凸透镜和光屏三者中,只移动其中的一个,其余两个不动,下列措施中可行的是()A.光屏向左移动    B.光屏向右移动    C.蜡烛向左移动    D.透镜向左移动    第12页共12页

4、8.(1分)小明同学测凸透镜的焦距实验时,光屏上的亮点不是最小时测的焦距长度为L,则该凸透镜的焦距实际长度为()A.大于L    B.小于L    C.等于L    D.有可能大于L,有可能小于L.    9.(1分)下列三件光学仪器中,能使光的传播方向发生改变的:()①平面镜 ②凸透镜  ③凹透镜A.只有①    B.只有①和②    C.只有①和③    D.有①、②、③    10.(1分)关于光现象,下列说法正确的是()A.开凿隧道时用激光束引导掘进机,利用了光的直线传播    B.验钞机利用红外线辨别钞票的真伪    C.自行车的尾灯是靠光的折射来引起后

5、方车辆司机注意的    D.漫反射不遵守光的反射定律    11.(1分)下列属于在传播过程中减弱噪声的是()A.摩托车内燃机排气管上加装消声器    B.在公路上和住宅间植树造林    C.用外罩把发出噪声的物体罩起来    D.戴上防噪声耳塞    第12页共12页12.(1分)在东南亚地区2004年12月26日由强烈地震引发的巨大“海啸”造成了数十万人员伤亡,被称为“世纪之灾”。但令人感到惊讶的是,“海啸”过后,人们没有发现野生动物大规模死亡的情况,如果从物理知识的角度分析,其中的原因可能是()A.动物反映灵敏    B.动物能观察到地震    C.有些动物

6、能听到超声波    D.有些动物能听到次声波    13.(1分)下列说法正确的是()A.镜面反射遵循光的反射定律,漫反射不遵循光的反射定律    B.光从水中经平静的水面斜射向空气,入射角大于折射角    C.光的色散现象说明白光是由各种色光混合而成的    D.两个波峰或波谷之间的距离是一个波长    14.(1分)太阳光与水平面成30°角斜射在地面上,若用平面镜使太阳光沿竖直方向反射,则平面镜与水平面的夹角为()A.一定为75°    B.一定为30°    C.可能为60°    D.可能为15°    15.(1分)下列说法不正确的是()A.近视镜片中间

7、薄,边缘厚,是凹透镜    B.照相机拍摄物体所成的像一定是实像    C.近视眼不戴眼镜时成的像在视网膜的前面    D.用望远镜观察远处的物体,物镜得到的是放大的像    第12页共12页16.(1分)下列数值最接近实际情况的是()A.教室的高度大约是2m    B.人步行的速度大约是5m/s    C.课桌的高度大约是75dm    D.人体感到舒适的环境温度是37℃    17.(1分)小凡同学在4块相同的玻璃板上各滴一滴质量相同的水,进行如图所示的实验.探究水蒸发快慢与哪些因素有关。下列关于此实验的说法中,正确的是()甲乙丙丁A.本实验采用了控制变量法B

8、.通过甲乙

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