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时间:2020-03-03
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1、安全十项制度范文 门卫制度为了维护学校正常秩序,完成各项保卫任务,切实保障师生的合法权益和人身安全,特制定本校门卫制度如下 一、学生进出大门规定 1、走读生在学校规定的时间内出入,原则上,早上只进不出,中午不进不出,晚上只出不进。 2、学生如有特殊情况出校门,必须凭班主任或有关部门批条,并在规定时间内按时返回学校。 3、学生翻越围墙进出校门,一律按违纪进行处分。 二、学生家长来校看望学生规定学生家长来校找教师联系工作可与保安联络,家长无特殊情况不准进入学校教学区域。 三、外来人员来访规定 1、一般情况下,只允许已预约人员或单位进
2、入学校。 如遇未预约外来人员来访,保卫要问清事由,及时与有关人员联系,并通知有关人员到大门口会客。 2、外访人员进入学校,必须遵守学校有关规章制度,保证学校教学有序进行。 四、物品进出规定 1、学生及员工携带学校物品出校门,必须出示有关部门相关证明。 2、外单位物品进入校内,严格验看送货单,并及时通知有关部门。 五、其他要求 1、准时接班、正常履行交接班手续。 2、当班期间不喝酒、不睡觉、不搞娱乐活动。 3、值班室和寝室,做好门岗内外的卫生清洁工作。 4、配合学校处理特殊情况,为生急病学生送医院开闭校门。 5、有教育违规人
3、员的责任,禁止各类人员带运动器械进入学校。 6、发现疑点和重大问题及时向学校分管领导报告。 校内安全定期检查制度为加强我校校园安全管理工作,确保学校财产和师生的人身安全不受损失、损害。 使校园安全检查规范化、高度化,充分发挥组织作用,使制度、责任防范落到实处,根据《中小学幼儿园安全管理办法》特制定本制度,以确保校园有情况早发现、早解决。 一、校园校舍要求按时、按项检查,每周检查一次,不得漏检。 每次检查都必须严肃认真。 并将检查结果上报教育办公室。 二、检查项目 1、校舍的门窗、楼梯、屋面、屋顶有无异常情况,厕所、围墙、大门是否
4、有隐患。 2、校舍墙体、梁、柱子有无下沉或断裂等现象。 3、学校用水,电路、电器设备、消防设施进行一次检查。 4、学校运动场地、体育器材、设施要安全可靠。 5、对教学楼和宿舍楼的楼梯、走廊、防护栏进行安全排查,发现问题,立即整改 6、要对师生定期进行安全教育 7、要注意发现是否还有其它隐患、险情等现象。 安全隐患报告制度第一条为了及时控制和消除发生于校内的校园安全事故的危害,维护正常的教学秩序,特制定本制度。 第二条本制度所称“校园安全事故”是指发生于学校之中,对在校教职员工、学生身体健康、生命安全造成不良影响,或者对学校的财物
5、造成重大损害的事故。 第三条任何人对校园安全事故不得隐瞒、缓报、谎报或者授意他人隐瞒、缓报、谎报。 第四条有下列情形之一的,学校教职员工应当发现后立即向校领导报告;值班人员应当在发现事故的1小时内及时向校值班领导汇报,向急救中心报告,值班领导同时根据事故情况向上级相关部门报告 1、发生火灾等引起重大伤害事故的; 2、发生或有明显征兆可能发生传染病暴发、流行、不明原因的群体性疾病的; 3、发生或有明显先兆可能发生重大食物中毒事件的; 4、发生致人伤亡或者可能致人伤亡的暴力伤害事件的; 5、发生或可能发生在校师生被绑架事件的; 6、
6、其他造成在校师生人身伤害或者造成在校师生人身重大危险的事件。 第五条本制度第四条范围以外的其他校园安全事故应当于事故发生后24小时内向教育局办公室进行书面报告。 第六条发生校园安全事故后,学校应当就该事故保持与上级主管理部门、公安、消防机关及政府的密切联系,及时将事故处理情况和调查情况向政府相关部门进行汇报。 第七条校园安全事故得到控制或者消除后24小时内,负责老师应当以书面形式向校长进行全面汇报。 消防、防震、防雷安全制度(一)指导思想以“三个代表”重要思想为指导,,认真贯彻科学发展观,切实落实国家、省、市防震减灾工作的精神要求,把学
7、生的生命安全放在首位,大力开展防震减灾科普教育活动,增强广大师生的防震减载意识和自觉性,提高地震灾害防御和自救和互就能力,达到“教育一个孩子,影响一个家庭,带动整个社会”的目的。 (二)规划目标普及防震减灾基本知识,提高自救自护能力,建立健全地震应急和救援保障体系,增强紧急救援力量,增强我校学生的防震减灾意识,提高综合防震能力。 (三)主要任务 1、加强校园基础信息调查提高学生对于地震灾害防御能力;完善突发地震事件处置机制,提高教师、学生应急处置能力,制定并实施学校地震安全方案,推进避难防灾场所建设。 2、充分利用各种渠道进行宣传防震减
8、灾避险知识,对学生进行地震、地质灾害、火灾等内容的防范自救教育,从小培养青少年儿童防震避险的理念、常识和心理素质等,保证每学期举行二次演练,掌握应对地
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