英语人教版八年级下册unit6.修改好的doc.doc

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1、Unit6Anoldmantriedtomovethemountains导学稿斜口中学八年级英语刘丽【自研课导学】一、预习内容及目标1、预习内容①课本P46--47新单词和内容及了解新的题材----play(话剧)。②课外搜索英文版童话故事和话剧,并摘录一个自己最喜欢的,上交老师。③复习以前学习的文章类型----letter,shortstory,news.2、预习目标了解新题材----话剧(play)【展示课导学】(一)学习内容Unit6Anoldmantriedtomovedthemountains.(SectionB2b—2d)

2、(二)学习目标1、掌握新课相关词汇stepmother,wife,husband,whole,scene,stone,shine,bright,assoonas,moonlight,ground,lead,voice,brave.2、能掌握以下句型:①Oneyear,theweatherwassodrythatnofoodwouldgrow.②It’sleadingustothatwonderfulhousemadeofbread,cakeandsugar.③Thewifetoldherhusbandthatunlessheleftt

3、hechildrentodieintheforest,thewholefamilywoulddie.④Assoonasyouwakeup,youmustgototheforestwithyourfather.3、FindingouttheTextType----play(三)学习任务1.Readingtheplay.2.Retellthestoryinyourownwords.3.Actouttheplayingroups.(四)情感态度价值观教育目标多阅读中外传统文学名著,让学生们明白中国传统文化的博大、精深,并吸取中国传统文化中的

4、精华。了解外国的文化,开阔自己眼界。(五)重难点1、重点:1)掌握本课时出现的生词及用法。So…that,Unless,Assoonas2)阅读短文,获得相关信息,提高学生们的综合阅读能力。2、难点:1)阅读2b部分的短文并完成2c2d相关要求。2)学生能够分角色表演话剧---HanselandGreat(六)教学步骤Step1:lead-in1.Showsomefairytales.TellStudentsafairytaleisanold,traditionalstory.Doyouknowwhatthesefairystorie

5、sareabout?2.Nowdiscussthemwithyourpartner.3.AsksomeStudentswhattheyknowaboutthefairystories.Step2:ShowtheTeachingGoalsandTeachingTasks(展示教学目标和教学任务)Step3:Readingthe2banddealwiththe2c,2d.Step4:pairwork自主学习分小组表演话剧共十个小组,两小组自由组合,组合成五大组,分组表演。并解读人物性格:Hansel:Stepmother:Gretel:F

6、ather:Anoldwoman:Step5:展示重点词汇和短语Step6:.【课堂小结】1、能掌握有So…that,Unless,Assoonas句型。2、了解新的文章类型---play。3、学会分角色表演话剧,解读人物性格。4、学习重点词汇及短语:whole,Plantodosth,Lead,voice,并区分了:bemadeofbemadefrombemadein。【课堂训练】Step8guessThetitleofthestoryAlovelyprincesshadtosleepfor100hundredyearsbecaus

7、eofanevilmagic.Onehundredyearslater,ayoungprincecameandsavedtheprinces.Theygotmarriedandhadahappylife.(SleepingBeauty睡美人Cinderella灰姑娘LittleRedRidingHood小红帽)

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