六年级下册比和比例总复习.ppt

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1、`比和比例总复习复习目标熟练掌握比和比例的意义及基本性质。能熟练的掌握化简比和求比值，能熟练的解比例。正确判断正比例、反比例关系，并能解答正、反比例应用题。自学教材第89页，再小组合作交流你知道哪些有关比和比例的知识？它们有什么联系和区别？填写表格。比和分数、除法有什么关系？用字母如何表示？正比例和反比例的意义是什么？用字母怎样表示？举例说明求比值与化简比的区别。独立完成例4.你还有哪些不理解的？做上标记。比比例意义各部分名称基本性质复习检测1：1、（）：5=27:15=2、如果那么x：y=():()3、把0.5×60=3×10改写成一个比例（）。4、如

2、果三角形面积一定，那么它的底和高成（）比例。5、：6的比值是（）。如果前项乘3，要使比值不变，后项应该是（）。如果前项和后项都除以2，比值是（）。（3分钟）复习检测211、如果ab+3=12，则a与b成反比例。（）2、含盐率10%的盐水中，盐和盐水的比是1：9。（）3、比例尺一定时，图上距离与实际距离成正比例。（）4、一件工作，甲单独做8小时完成，乙单独做5小时完成，甲与乙的工作效率比8：5。（）（3分钟）辨别真伪5、500千克：0.1吨化成最简整数比是5。（）慎重选择（1）有一天，某班的出勤率是90％，出勤人数和缺勤人数的比是（）①9∶10②10∶9③

3、1∶9④9∶1（2）用3、5、9、15这四个数组成的比例式是（）①15∶3＝5∶9②3∶15=9∶5③15∶9＝5∶3④9∶3＝5∶15（3）大小两圆半径的比是3∶2它们的周长之比是（），面积之比是（）。①3∶2②6∶4③9∶4复习检测3复习检测31、按比例分配:①按比例分配问题的特征是什么？②按比例分配问题与平均数问题的区别是什么？③按比例分配问题解题方法？（8分钟）复习检测41、一个三角形三个内角度数比是1：2：3，这个三角形的三个内角分别是多少？2、做个长方体模型，共需要96米长的铁丝，这个长方体的长宽高的比是1：2：3，则这个长方体的长宽高分别是

4、多少?体积是多少？（8分钟）复习检测51、一台拖拉机16天耕地24公顷，30天可以耕地多少公顷?2、制造一批零件，计划每天做160个，15天完成。实际每天超产40个，多少天就能完成这批零件？1、一长方形地，周长是120米，已知长和宽之比是3：2，求这块地面积。2、食堂运来一批煤，计划每天烧180千克，可以烧25天，实际每天少烧30千克，实际烧多少天？（用比例解）3、学校用地砖铺地，铺3平方米，要地砖27块，照这样计算，如要铺地50平方米，需地砖多少块？（用比例解）3、一个筑路队修一条公路，原计划每天修3.2千米，15天完成，实际每天比原计划多修了25%,

5、实际多少天可以完成？【拓展延伸】1、会场铺地，用边长3dm的方砖，要360块，用边长4dm的方砖，要多少块？2、手表厂生产6000只手表，前8天生产了，照这样计算，一共要几天能生产完?堂清一、求比值并化简比。200：25二、根据下面的条件列出比例，并且解比例1．96和X的比等于16和5的比。2．两个外项是24和18，两个内项是X和36。三、解决问题1、一种农药水是用药和水按1：100配成的，要配制这种农药水8080千克，需要药粉多少千克？2、甲地到乙地的公路长392千米。一辆汽车3小时行了168千米。照这样计算，余下的还需要几小时？（比例解）【拓展延伸】

6、1、会场铺地，用边长3dm的方砖，要360块，用边长4dm的方砖，要多少块？2、用多种方法计算：手表厂生产6000只手表，前8天生产了，照这样计算，余下的还要几天才能生产完?（2）：6的比值是（）。如果前项乘3，要使比值不变，后项应该是（）。如果前项和后项都除以2，比值是（）。（3）甲数除以乙数的商是1.4，甲数和乙数的比是（）（4）甲数的等于乙数的，甲、乙两数的比是（）。（5）把1吨∶250千克化成最简整数比是（），它的比值是（）。（6）如果a×3＝b×5，那么a∶b＝（）∶（）（7）如果a∶4＝0.2∶7，那么a＝（）2、辨别真伪：（1）500千克：

7、吨化成最简整数比是125。（2）因为A×3=B×4，所以A：B=3：4。（3）含盐率10%的盐水中，盐和盐水的比是1：9。（4）同一段路程，甲车行完要4小时，乙车行完要6小时，甲、乙两车的速度比是2：3。（5）甲乙两个正方体棱长的比是1：2。它们的表面积的比是1：4，体积比是1：6。3、慎重选择。（1）有一天，某班的出勤率是90％，出勤人数和缺勤人数的比是（）①9∶10②10∶9③1∶9④9∶1（2）用3、5、9、15这四个数组成的比例式是（）①15∶3＝5∶9②3∶15=9∶5③15∶9＝5∶3④9∶3＝5∶15（3）大小两圆半径的比是3∶2它们的周长

8、之比是（），面积之比是（）。①3∶2②6∶4③9∶44、奇思妙想：2、用多种方法