中考专题复习一数与式(1).doc

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1、名思教育中考专题复习一之数与式中考专题复习一数与式★数知识要点1.实数的有关概念(1)实数分类------(有限小数和无限循环小数)实数还可以分为:正实数、零、负实数;有理数还可以分为:正有理数、零、负有理数。解题中需考虑数的取值范围时,常常用到这种分类方法。特别要注意0是自然数。(2)数轴数轴的三要素:原点、正方向和单位长度。实数与数轴上的点是一一对应的,这种一一对应关系是数学中把数和形结合起来的重要基础。在数轴上表示的两个数,右边的数总比左边的数大。(3)绝对值绝对值的代数意义:绝对值的几何意义:一个数的绝对值是这

2、个数在数轴上的对应点到原点的距离。(4)相反数、倒数相反数以及倒数都是成对出现的,零的相反数是零,零没有倒数。“任意一对相反数的和是零”和“互为倒数的两个数的积是1”的特性常作为计算与变形的技巧。(5)三种非负数形式的数都表示非负数。“几个非负数的和(积)仍是非负数”与“几个非负数的和等于零,则必定每个非负数都同时为零”的结论常用于化简求值。(6)平方根、算术平方根、立方根的概念2.实数的运算(1)实数的加、减、乘、除、乘方、开方运算,整数指数幂的运算。(2)有理数的运算法则在实数范围仍然适用;实数的运算律、运算顺序。

3、(3)加法及乘法的运算律可用于实数运算的巧算。(4)近似数的精确度、有效数字、科学记数法的形式为n为整数)。(5)实数大小的比较:两个实数比较大小,正数大于零和一切负数;两个正数,绝对值大的数较大;两个负数,绝对值大的数较小。常用方法:①数轴图示法。②作差法。③平方法等。例题分析例1.已知x、y是实数,且满足,求x+2y的值。例2.2005年10月12日9时15分许,我国“神舟”13名思教育中考专题复习一之数与式六号载人飞船发射成功,飞船在太空共绕地球77圈,飞行路程约为330万千米,用科学记数法表示,结果保留三位有效

4、数字,则“神舟”六号飞船绕地球平均每圈约飞行()A.B.C.D.例3.计算:例4.比较下列实数大小:(做差法、做商法、平方法、比较被开方数法)例5.实数a、b、c在数轴上对应的点分别是A、B、C,其位置如图所示。试化简:。例7.现定义两种运算对任意两个整数a,b,有求的值。课后练习1.在这三个数中,任意两数之和的最大值为()A.1B.0C.D.2.一个有理数的平方与它的立方相等,这样的有理数是()A.0,1B.C.D.3.有一种记分方法:以80分为基准,85分记为+5分,某同学得77分,则应记为()A.+3分B.分C.

5、+7分D.分4.已知:如图所示,a、b、c的大小关系为()A.B.C.D.5.计算:的结果为()A.0B.C.D.6.如果式子是二次根式,则x应满足的条件是()A.B.C.D.7.对于叙述“的平方根是”下列表达式中正确的一项是()A.B.C.D.13名思教育中考专题复习一之数与式8.如果a是有理数,则的值必是()A.负数B.非负数C.正数D.非正数(二)、细心填一填9.在数轴上,与表示的点的距离为4的点所表示的数为_____________。10.36的平方根是________的算术平方根是________11.若有平

6、方根,则x________12.计算:___________,___________,_________。13.化简的二次根式=_________14.若,则的值=_____________。15.某商品标价为800元,现按九折销售,仍可获利20%,则这种商品的进价为_____元。(三)、用心做一做16.计算:(1)(2)(3)(4)17.某出租车沿公路左、右行驶,向左为正,向右为负,某天早上从A地出发,到下午回家时所走的路线如下(单位:千米)(1)问下午回家时离出发点A有多少千米?(2)若该出租车每千米耗油0.3升,

7、问从A地出发到下午回家时,共耗油多少升?18.当时,化简★2012年中考真题精选★13名思教育中考专题复习一之数与式1.(2012北京市4分)首届中国(北京)国际服务贸易交易会(京交会)于2012年6月1日闭幕,本届京交会期间签订的项目成交总金额达60110000000美元,将60110000000用科学记数法表示应为【】A.B.C.D.2.(2012宁夏区3分)根据人民网-宁夏频道2012年1月18日报道,2011年宁夏地区生产总值为2060亿元,比上年增长12%,增速高于全国平均水平.2060亿元保留两个有效数字用

8、科学记数法表示为【】A.2.0×109元B.2.1×103元C.2.1×1010元D.2.1×1011元3.(2012浙江丽水、金华3分)如图,数轴的单位长度为1,如果点A,B表示的数的绝对值相等,那么点A表示的数是【】  A.-4  B.-2  C.0  D.44.(2012湖北黄石3分)的倒数是【】A.B.3C.-3D.5.(

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