乐理与视唱练耳1.ppt

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1、乐理与视唱练耳1-------基础乐理与音程学习教会乐队试用稿2013.1.14王喜乐乐理、视唱练耳概念及重要性乐理：音乐理论知识视唱练耳试唱：拿到乐谱即唱，有音准、节奏、表现力要求练耳：听辨钢琴的弹奏，会模唱和听写，有单音、音程、和弦、节奏、旋律等不管是声乐还是器乐，乐理和视唱练耳都是基础学习。是一个音乐学习者必须具备的能力。也希望大家在主日学诗歌教学中加入一些音乐基础学习和训练。（我们分享的是最基础的一些知识和能力，我们靠着主的恩典彼此学习）从诗歌出发--------请随意翻开一首诗歌从最前面开始看，你看到了什么。。。。。调号拍号一、调调：诗歌音高位置

2、对比感受：C调的欢乐颂和F调的欢乐颂常用24大小调C降DD降EEF升FG降AA降BB移调：聚会时，避免有些诗歌的音太高，不好唱，往往需要降一或一个半调，一般不超过高音的D（2），比如从C调向下降到A调（音组问题），这点特别是对弹琴的弟兄姊妹，有比较高的要求转调、离调：不作要求调性：大调、小调大调明朗积极活泼136首小调抒情温柔忧伤430首中国民族调式12356712首不同调性，演唱和钢琴伴奏的和声与表现不同。教会诗歌以大调为主大调音阶：全全半全全全半12345671主音是1小调音阶:全半全全半全全67123456升5为和声小调（148首）主音是6调性判断：

3、一般根据诗歌尾音落在1（5）还是6二、拍号3468以4分音符为一拍，每小节3拍以8分音符为一拍，每小节6拍练习：453首小节强弱拍：二或四拍子：强弱（次强弱）三或六或九拍子：强弱弱（次强弱弱）什么是8分音符，什么是4分音符？1111以此类推休止符等三、试唱小试：随机选一首诗歌，试唱，不要伴奏1、节奏2、音准3、音乐表情1、节奏型学习谱例445首四分、二分：25、203二八：491十六：通常与大切分、附点一起用前八后十六、前十六后八:376附点:574切分：416休止：387三连音：397、631节奏练习作业：592、569、《你比这一切更美丽》、唱节奏（用

4、X）2、音准训练从音程练习开始------了解所有的音之间的关系，把握音高音程：两个音之间的距离（单位：度）比如：13和14距离远近，音高类型：一度、纯八度大小二度、大小三度纯四增四、纯五减五大小六度、大小七度练习：见谱例喜乐建议(*^__^*)平时在唱诗歌之前，先做一些节奏练习和音程练习，这样，学习诗歌会准确一些。速度不宜太快，拍子和节奏都要准确稳定哦纯一度：1-1-│111-│2-2-│222-│3-3-增一度：1-#1-│2-#2-│3-#3-│4-#4-│....附：#4特别练习二度：12-│23-│34-│45-│56-│67-│71-│17-│

5、76-│65-│54-│43-│32-│21-│三度：a、123-│1-3-│234-│2-4-│345-│3-5-│456-│4-6-│567-│5-7-│671-│6-1-│712-│7-2-│217-│2-7-│176-│1-6-│765-│7-5-│654-│6-4-│543-│5-3-│432-│4-2-│321-│3-1-│b、13│24│35│46│57│61│72│1-│16│75│64│53│42│31│27│1-│1234-│1-4-│2345-│2-5-│3456-│3-6-14│25│36│47│51│62│1-│26│15│74│

6、63│52│41│37│1-│四度：五度：12345-│1-5-│23456-│2-6-│34567-3-7-│45671-│4-1-│21765-│2-5-│17654-│1-4-│76543-7-3-│65432-│6-2-│54321-│5-1-│15│26│37│41│52│1-│14│73│62│51│471-六度：123456-│1-6-│234567-│2-7-│345671-│3-1-│217654-│2-4-│176543-│1-3-│765432-│7-2-│654321-│6-1-│16-│27-│31-│24-│13-│72-│61

7、-│七度：a、1234567-│1-7-│2345671-│2-1-│3456712-│3-2-│b、117-│1-7-│221-│21-│332-│3-2-│223-│2-3-│112-│1-2-17│21│32│2-│34-│23-│121-│八度：1111111-│2222222-│......