看图写话教学设计.doc

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1、看图写话教学设计成都市新都区新民小学唐厚芳教学目标：1、仔细观察图画，能够看懂图意。2、通过看微课视频，知道看图写话需要注意的几点。3、有条理、通顺地写出图画的内容。教学重点：1、通过看微课视频，知道看图写话需要注意的几点。2、有条理、通顺地写出图画的内容。教学难点：有条理、通顺地写出图画的内容。教学准备：多媒体，微课视频教学过程：一：导入新课1、师：我们七单元的主题是什么？（认真）2、师：昨天老师要求大家回家认真观看《看图写话》的微课，你有认真看吗？3、师：你看懂了吗？你看了几遍？再次观看视频，思考：看图写话需要需

2、要注意什么？二、观看视频。三、小组讨论，看图写话需要需要注意什么？四、小组汇报，交流，补充。看图写话需要注意：（顺序不一）1、什么时间谁在哪儿干什么结果怎样（或心情如何）2、第一排空两格再开始写话。后面的就要顶满格写。3、标点占一个格子，句末标点不能打在每一排的第一个格子，可以打在最后一格右下方或后面。4、写完了“时间”要打逗号（，）；5、写完了“在什么地方”要打逗号；6、写完了“谁干什么”要打句号（。）。7、如果有的孩子要写图中人物说话，那么，说出的话前面要打冒号（：），说的话要用引号（“”）引起来，五、学生写话，

3、师巡视。六、展示，教师点评。