《立方根》课件(人教新课标).ppt

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1、同学们好!16的平方根是______-16的平方根是________0的平方根是________没有平方根0一个正数有两个平方根,它们互为相反数;零的平方根是零,负数没有平方根.回答:实际问题:要做一个体积为8cm3的正方体模型(如图),它的棱长要取多少?你是怎么知道的?正方体的体积a123127棱长x3x=a825填表:?51256.2立方根正方体的体积a123127边长x3x=a825填表:3例1 求下列各数的立方根(1)64(2)-27(5)0(4)-0.064(3)?思考?正数有立方根吗?如果有,有几个?负数

2、呢?零呢?1.判断下列说法是否正确,并说明理由(1)x(2)25的平方根是5x(3)-64没有立方根x(4)-4的平方根是x(5)0的平方根和立方根都是0√看谁算的又快又准!比一比:2.口答-3-2-2-3从这里你发现了什么?33求下列各式的值3立方根是它本身的数有哪些?有1,-1,0平方根是它本身的数呢?只有0想一想算术平方根是它本身的数呢?有1、0将体积分别为600cm3和129cm3的长方体铁块,熔成一个正方体铁块,那么这个正方体的棱长是多少?生活小应用1.一个数的平方等于64,则这个数的立方根是2.要使,k的

3、取值为()A.K≤3B.K≥3C.0≤K≤3D.一切实数拓展延伸3.若<0,则m的取值为拓展延伸4.若,则x=谈谈你的收获!作业

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