七年级英语上期第三次月考试卷分析汤映平.doc

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1、七年级英语上期第三次月考试卷分析一、试卷题型情况:1、注重对基础知识、基本技能的考察,题型新颖、覆盖面大,涉及到了所学的七年级上册Unit1-,Unit9全部内容,促进学生有效学习。2、注重从实际中选取素材,考察了学生的分析和处理问题能力。3、试卷对学生探究能力是一个重点考察,增强了学生的探究分析能力。二、试卷结构分析本套试卷充分体现了新课标课改精神,注重了对学生基础知识和综合能力的考察,因此对学生的细心程度要求很高。这次检测的内容是七年级上册Unit1-,Unit9,试题结构完全是云南省中考试卷题型,分为听力、英语知识运用、阅读理解和写作四个部分。具体情况分析入吓:1、听力。

2、这分试卷听力是结合〈〈云南省中考说明听力与词汇训练〉〉一书,试题南度与中考完全相同,多数同学能拿到高分。听力部分:试题难度不大,因此学生在该部分的得分率较高,但是学生的两极分化严重,高分很高,甚至满分,而低分则太低。2、英语知识运用。这个大题的第一节词语释义和第二节单项选择题紧扣Unit41-,Unit9的词汇、句子内容和知识点自编,难度不大,上课认真听讲、会举一反三、课后能巩固复习、爱思考的同学都能拿到高分。单项选择:难度适中且知识覆盖面大,出错较多的有27,28,30,35,小题。其中35小题反而是好学生错。差生没有真正掌握好。这个大题的第三节完形填空考查到介词、实义动词、

3、名词、be动词。部分同学能掌握而失分较少。完形填空难度适中,但是得分率一般,主要原因是学生理解文章不透彻,阅读能力差造成的。3、阅读理解。这个大题紧扣所学内容介绍个人信息和电影类型等考查学生对上下文的理解。多数同学由于粗心和不掌握方法都丢分。阅读理解:难度适中,但是得分率一般,主要原因是学生理解文章不透彻,阅读能力差造成的。错误率高,阅读主要体现在52小题。4、写作。这一题第一节考查名词的单复数、be动词、实义动词want,like的用法。试题较灵活,考查学生的运用能力,大部分同学因不会运用而丢分。第一节考查Unit1-,Unit9的词汇、短语。大部分同学因课后不巩固复习而丢分

4、。第三节,书面表达,根据提示写一篇以“Myfriend”为题的文章。少数同学写的很好,多数同学因不掌握“likedoingsth”和“wanttodosth”的用法而丢分。4尽管综合项强但学生非常熟悉这类话题,且提示词很多。因此没有什么难度。但仍存在一些问题。例如出现语法错误和拼写错误。本着从严判卷和为今后利于学生改正的意图作文给的分偏低。三、本次成绩分析:89班参考41人,平均分为51、9分,优秀4人,优秀率为9、8﹪,及格12人,及格率为29、3﹪,最高分为93分,最低分为23分。90班参考41人,平均分为50、8分,优秀4人,优秀率为9、8﹪,及格14人,及格率为34﹪,

5、最高分为93分,最低分为25分。91班参考43人,平均分为54、8分,优秀11人,优秀率为25、6﹪,及格16人,及格率为37、2﹪,最高分为93分,最低分为19分。92班参考42人,平均分为57、8分,优秀10人,优秀率为23、8﹪,及格21人,及格率为50﹪,最高分为92分,最低分为18分。总之,本次考试题型是中考题型。考查的知识点难易适中。学生考出这样的成绩也算正常。学生能在今后的学习中稳中有进是我们的目标。四、存在的问题与改进措施: 存在问题:1、优等生对基础知识掌握较好,但大多数学生对语言的运用能力仍需要加强,对个别人马虎是大忌。2、中等生的基础知识掌握不够牢固,并且

6、做题比较粗心。3、差等生对英语知识的掌握也极为肤浅。习惯不好。4 改进措施:1、加强听力训练,不断提高学生的听力技能;2、注重基础知识,夯实基础,让学生能做到举一反三;3、多阅读英语短文,不断提高学生的阅读技巧;4、加强写作训练,不断提高学生的写作水平;5、强调要求学生课后加强复习巩固;6、指导学生识记单词;7、加强培优对象的题型训练和补偏对象的督促。象贤中学七年级英语教师2010、12、94

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