启东18届高考生物专项复习基因工程基因工程的应用2练习.doc

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1、基因工程的应用课后练习(2)1.动物基因工程的成果包括      、     、      、       。2.下列有关遗传物质的叙述,正确的是()A.人的遗传物质主要分布在染色体上B.豌豆的遗传物质主要是DNAC.T2噬菌体的遗传物质含有硫元素D.HIV的遗传物质水解产生4种脱氧核苷酸3.科学家运用基因工程技术,将人凝血因子基因导入山羊的DNA中,培育出羊乳腺生物反应器,使羊乳汁中含有人凝血因子。以下有关叙述,正确的是(  )A.可用显微注射技术将含有人凝血因子基因的重组DNA分子导入羊的受

2、精卵B.在该转基因羊中,人凝血因子存在于乳腺细胞,而不存在于其他细胞C.人凝血因子基因开始转录后,DNA聚合酶以DNA分子的一条链为模板合成mRNAD.科学家将人凝血因子基因与乳腺蛋白基因重组在一起,从而使人凝血因子基因只在乳腺细胞中特异表达4.棉铃虫是一种严重危害棉花的害虫。我国科学家发现一种生活在棉铃虫消化道内的苏云金芽孢杆菌能分泌一种毒蛋白使棉铃虫致死,而此毒蛋白对人畜无害。通过基因工程的方法,我国已将该毒蛋白基因移入棉株细胞内并实现成功表达。由于棉铃虫吃了这种转基因棉花的植株后就会死亡,

3、所以该棉花新品种在1998年推广后,已取得了很好的经济效益。请根据上述材料回答下列问题:(1)该项科学成果在环境保护上的重要作用是________________________________________________________________________________________________________________________________________________。(2)科学家预言,此种“转基因抗虫棉”独立种植若干代以后,也将出现不抗虫的植株,

4、此种现象源于___________________________________________________________。(3)题中“毒蛋白基因移入棉花植株内并实现成功表达”中的“成功表达”含义是指________________________________________________________________________________________________________________________________________________。(

5、4)与杂交育种、诱变育种相比,通过基因工程培育新品种的主要优点是________________________________________________________________________。(5)在培育“转基因抗虫棉”的基因操作中,所用的基因的“分子手术刀”是__________________,基因的“分子针线”是________,基因的“运载工具”是________。(6)转基因技术有利有弊,请各举一例加以说明:有利方面:_________________________

6、______________________________________;5有害方面:______________________________________________________________。5.根据下列所给材料回答问题:材料一:把人的胰岛素基因拼接到大肠杆菌的质粒上,然后导入大肠杆菌体内,生产出人的胰岛素。材料二:把萤火虫的荧光基因转入烟草体内,培育能产生荧光的烟草。材料三:有人把蜘蛛产生丝腺蛋白的基因转入羊的细胞中,在羊分泌的乳汁中加入某种物质后,可抽出细丝,这种细丝

7、可望用做手术的缝合线。材料四:由河北大学失宝成教授领导的“抗虫转基因小麦”课题组,选择了我国华北地区广泛种植的几种小麦品种,成功地将一种雪花莲凝集素(GNA)基因导入小麦植株,诱导细胞分化,获得了抗虫转基因小麦植株。(1)上述生物新品种的产生运用了____________技术。(2)一种生物的基因在另一种生物体内能够表达,而不影响其他基因的表达,这说明基因是有__________效应的________片段,具有一定的________性;同时可以说明各种生物共用一套________。(3)上述技术

8、所用的工具酶有________________________________________________________________________。(4)材料三中所用缝合线与普通缝合线相比有何优点?________________________________________________________________________。(5)上述转基因小麦品种的研究和应用,其实际意义有哪些?(至少说出两点)①___________________________________

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