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时间:2020-03-03
《英语七年级(下)Unit 9教学设计.docx》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、新目标英语七年级(下)Unit9教学设计一、教材分析(一)教材的地位及作用1、新目标英语教材概述《新目标英语》教材的语言教育理念是:知识用于行动强调“语言应用”,培养“创新、实践能力”,发展“学习策略”。(Task-basedLanguageTeaching)模式。教材中每单元都设计一个或几个与该单元话题有关的任务,让学生在完成任务的过程中,使用英语获取信息,用英语进行交流,培养运用英语解决实际问题的能力。2、单元分析及教材处理本课是新目标英语第2单元,教材以I’mmoreoutgoingthanmysist
2、er.为中心话题,围绕着描述“人物的特性”展开,学习和运用形容词的比较级,让学生能表述个人的特征,能用比较级对人进行对比描述。本课教学内容与学生的实际生活密切相关,易于引发学生运用简单的英语进行交际和交流。在学习活动中,学生通过对周围人物的描述及看法,促进学生之间和师生之间的情感交流,增进情谊。(二)教学目标,结合第七单元的教材内容,我按语言知识、语言技能、学习策略、情感态度、文化意识五个方面将本单元的教学目标细化:语言知识目标1.掌握本课的词汇(主要是:描述人物的词汇)描述外貌:tallshortheavy
3、thinlonghairshorthair描述性格:quietoutgoingcalmwildseriousfunny其它(身体/头脑/年龄/勤奋等):athleticweaksmartfoolishyoungoldhard-workinglazy2、掌握语法1)形容词的比较级的构成2)学会用比较级来进行比较语言技能目标能表述个人的特征,能用比较级对人进行对比描述。(三)教学重点及难点重点1.复习词汇tallshortheavythinlonghairshorthairquietoutgoingcalmwil
4、dseriousfunnyathleticweaksmartfoolishyoungoldhard-workinglazy等2.句型:Whichisbigger,theappleortheorange?YaoMingistallerthanLiuXiang.YaoMingismuchtallerthanPanChangjiang.3.形容词比较级的构成及形容词比较级的用法二、教学程序:(一课时45分钟)Warmingup(课前热身)1.Readthetonguetwisterquickly.通过快速读出绕口令
5、,培养学生的语感。2.Readtherhymequickly,sayoutwhatyouhavelearnedfromit.通过读Good,better,best这首小诗,让学生小组讨论,这首小诗中感悟到什么?把思想教育寓于教学中。Tasks任务一:词汇复习1.Sayoutthedescriptionwords.运用形象地幻灯片来复习描述人的词汇。2.Fillintheblanksthenmakeyourownsentencewitheachword.用正确的词填空,然后用每个词造句。(Selfcheck1)
6、3.Lookatthepictures,answerthequestions.看图说出描述词。4.小组小结:描述人的词汇任务二:句型复习1、Learntomakecomparisons.学会用比较级进行比较2、小组小结:描述人的词汇3、小组小结:形容词比较级的构成4、Learntomakecomparisonswithalittleormuch.学会用alittle或much表示比较的程度5、小组小结:形容词原级、比较级的用法任务三:实践活动Compareyouandyourpartner.比较你和你的同伴,
7、然后进行汇报。任务四:1.Learntomakecomparisonsbetweennowandthepast.学会用比较级对现在和过去进行比较2.Thinkofyourselftwoyearsago.谈论现在的你,跟两年前有什么区别。(Selfcheck2)任务五:达标练习巩固训练1写出下列形容词的比较级巩固训练2用所给词的正确形式填空巩固训练3按要求作出下列各题猜一猜ThinkofMsLitwoyearsago.Discussingroups.ThentellsomethingaboutMsLi.小组探讨
8、现在的李老师跟两年前有什么区别。辨一辨讨论:我们班哪个学生比较受欢迎?为什么?能力训练:写一写:为你自己找一个理想朋友.参考用语:Iliketohaveafriendwhoisdifferentfromme/thesameasme/Idon’tcare.Myfriendshould/mustbefunnier……thanme.家庭作业:Homework1.Makeasurveyofyourfathe
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