物理人教版九年级全册17.2欧姆定律.docx

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1、花垣县民族中学“471”教学案年级：九年级科目：物理备课人：课型上课日期：年月日课题 第十七章第二节：欧姆定律学习目标知识与技能：1、掌握欧姆定律，能熟练地运用欧姆定律计算有关电压、电流和电阻的简单问题。2、培养学生解答电学问题的良好习惯。过程与方法：1.通过计算，学会解答电学计算题的一般方法，培养学生的逻辑思维能力。2.根据实验现象体会等效电阻的含义，了解等效电阻的研究方法。情感、态度、价值观：1．通过了解欧姆定律的发现过程，学习科学家坚忍不拔、探索真理的伟大精神和科学态度，激发学生努力学习的积极性和勇于为科学献身的精神。学习重点欧姆定律的内容、数学

2、表达式及应用。学习难点欧姆定律的内容、数学表达式及应用。学具准备不同阻值的定值电阻或电阻箱、电流表、电压表、滑动变阻器、电源（可用学生电源）、开关、导线若干。本课任务1.能根据实验探究得到电流、电压和电阻的关系得出欧姆定律。2.理解欧姆定律，能进行简单的计算。教学自主预习落实→情境导入→合作探究、教师讲评→自主检测与展示→自我小结→作业→下一节预习任务方法和措施过程过  程  设  计一检查预习笔记本等二板书课题及本课任务三导入，自我检测1、什么是欧姆定律？2、欧姆定律的公式什么？各物理量的单位是什么？ 3、从欧姆定律可以导出公式。对电阻的理解．你认为

3、正确的是（  ）　　A．当电压增大时，电阻也增大　　B．当电流增大时，电阻减小　　C．当电压为零时，电阻也为零　　D．电阻由导体本身性质决定，与电流、电压无关四自学、纠错与互学五讨论与展示六点评、精讲与小结七当堂检测1、对欧姆定律公式I=U/R的理解，下面哪句话是错误的：()A．对某一段导体来说，导体中的电流跟它两端的电压成正比；B．在相同电压的条件下，不同导体中的电流跟电阻成反比；C．导体中的电流既与导体两端的电压有关也与导体电阻有关；D．因为电阻是导体本身的属性，所以导体中的电流只与导体两端电压有关，与电阻无关。2甲、乙两导体通过相同的电流，甲所需

4、的电压比乙所需的电压大，则它们的阻值大小关系是：()A．R甲>R乙；B．R甲=R乙；C．R甲