人教版小学语文一年级上册ao ou iu .docx

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1、aoouiu的教学设计孟村县刘洪梅一、教学目标：1.学会复韵母“ɑOouiu”及四声，读准音，认准形，正确书写。2.学习声母与“ɑoouiu”组成的四声，能正确拼读音节。二、教学重点、难点。重点：学会复韵母的发音。拼读有关音节。难点：ɑo的发音，口型唇位到位，才能正确发音。iu的教学也是难点，容易和ui的字形混淆。三、教学准备：教学课件，字母卡片四、教学过程：(一）激情导入1.师：我们在拼音王国里认识了很多朋友，今天老师带你们去看看，好吗？请看这就是单韵的家（课件出示一所蘑菇小房子），太阳已经出来了，单韵母也早早的起床了，我们

2、一起来唱口腔歌好不好？学生和老师一边做动作一边读。（齐读）2.师：这是复韵母的家，看看谁又出来了？出示复韵母ɑieiui3.复习上节课内容，引导复韵母的读法。4.导入：同学们还想交新朋友吗？（出示课题）（二）初步认形。1.师指今天要学的复韵母分别是由那两个字母组成的？2.指名说一说三、读准音。1.分别出示课件五环旗、藕、小朋友游泳2.小朋友根据图来猜出读音，指导读→交流品读方法→指名读→纠正读音。3.它们的四声兄妹也来到我们中间，在书上快快找出来读一读吧。(1)自由读→同桌互读。(2)师出示卡片读。（按照顺序，打乱顺序）(3)

3、纠正ou的四声(4)区分iu和ui的四声标调.(5)齐读，男女生比赛读。四、音节练习。1.请出声母朋友（课件出示z--ɑo→zɑoj--iu→jiul--ou→louy--ou→youy--ɑo→yɑo自由读→指名读→开火车读。2.同学们真棒！看老师这里还有新朋友呢？你认识他们吗？课件出示三拼音节jqi----ɑo指名读→同桌互拼→齐拼X五、你来做，我来猜。课件出示很多音节，学生看音节后，做出动作，教师来猜。六、小结七、今天同学们表现真好，老师给同学们发奖了，课件出示yōuxiù