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时间:2020-03-03
《2019部编版五年级上册语文期中检测试卷(含答案).docx》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、部编版五年级语文上册期中测试卷(时间:90分满分:100分)基础知识积累与运用(45分)一、看拼音,写词语。(10分)àimùlóngzhònɡdiǎnlǐchìdàodīngzhǔ()()()()()xiétiáochuánbōēnhuìfǎngzhàoqīnlüè()()()()()二、用“”画出加点字的正确读音。(3分)崩塌.(tātà)了解.(jiějeǐ)眼睑.(liǎnjiǎn)床铺.(pūpù)榨(zhàzhài)油召.集(zhāozhào)三、形近字组词。(4分)嫌()谎()嫂()侵()谦()慌()搜()浸()四、读句子,用一个词语替换加
2、点的词语,使句子的意思不变。(3分)(1)老师经常叮.嘱.我们过马路要小心。()(2)赵王接到信后非常着急,立即召.集.大臣来商.议.。()()五、把词语补充完整,并根据句意选词填空。(9分)()()之宝()()不舍理所()()()风()号完()归()金()辉()(1)忽然间,阴云密布,(),下起了倾盆大雨。(2)有一回,赵王得了一件(),叫和氏璧。(3)()的故宫在阳光的照耀下显得格外美丽。六、按要求改写句子。(6分)(1)我们要养成勤俭节约。(修改病句)(2)不耕耘,不会有收获。(改成反问句)(3)未来的社会不可能不是“多元”的社会。(改为肯定句)七
3、、语句积累。(第(1)-(5)小题每空一分,第(6)小题4分,共10分)(1)死去元知万事空,。(2)暖风熏得游人醉,。(3)我劝天公重抖擞,。(4)七夕今宵看碧霄,。(5)美哉,我少年中国,!壮哉,我中国少年,!(6)《黄鹤楼送孟浩然之广陵》是一首送别诗,你还知道其他诗人的送别诗吗?请你写出诗的题目、作者和其中的名句。阅读检测(25分)八、阅读短文回答问题。(一)课内阅读。(10分)圆明园的毁灭(节选)圆明园在北京西北郊,是一座举世闻名的皇(wánghuáng)家园林。它由圆明园、万春园和长春园组成,所以也叫圆明三园。此外,还有许多小园,分布在圆明园东
4、、西、南三面。众星拱月般环绕在圆明园周围。圆明园中,有金碧辉煌的殿堂,也有玲(línlíng)珑剔透的亭台楼阁;有象征着热闹街市的“买卖街”,也有象征着田园风光的ft乡村野。园中许多景物都是仿照各地名胜建造的,如海宁的安澜园,苏州的狮子林,杭州西湖的平湖秋月;还有很多景物是根据古代诗人的诗情画意建造的,如蓬(péngféng)岛瑶台,武陵春色。园中不仅有民族建筑,还有西洋景观。漫步园内,有如漫游在天南地北,饱览着中外风景名胜;流连其间,仿佛(fúfó)置身在幻想的境界里。1.在文中括号内正确的读音上打“√”。(2分)2.写出下列词语的近义词。(4分)景观
5、——()仿照——()仿佛——()环绕——()3.缩写句子。(2分)圆明园在北京西北郊,是一座举世闻名的皇家园林。4.本文标题为“圆明园的毁灭”,为什么在内容上却用大量的笔墨描写昔日的辉煌?(2分)(二)课外阅读。(15分)湖我爱水,所以我爱大海,爱长江,也爱小溪流。但是,我最爱的还是湖。静静的湖,像是一块无瑕()的翡翠,在阳光的照射下,闪烁()着美丽的光泽。我喜欢独自一个人坐在湖畔(),看着平静的湖面幻想。我想,湖中一定有一个明亮的水晶宫,那是鱼儿的家园,不然它们为什么会整天那么欢快?水晶宫里一定有一块巨大的发光的翡()翠。不然湖水为什么会绿得这样美?我
6、凝()视湖面,偶尔投一枚小石子,让它激起一道道波纹,或是放一只纸船,让它随着湖波飘荡。静静的湖是可爱的,但雨中的湖更动人。细丝般的春雨飘下来,不停地织啊织,织出湖——这块绿色的“锦”。“锦”上无穷无尽的圆环,像美丽的姑娘绣出的朵朵鲜花。雷雨到来时的湖真热闹。你看,天空中一道亮闪,那是开幕的礼花上了天,你听“轰隆”,礼炮响了,大会就要开始了,等大雨一落,联欢会立刻开始。你看见湖面上竞相()开放的雨花了吗?那正是翩翩起舞的金鱼姑娘头上的玉花。你想知道节目是否精彩吗?那“哗哗”的雷鸣般的“掌声”会把一切告诉你。湖是美的……1.给文中画横线的字注音。(3分)2.
7、结合文章内容,解释词语。(4分)(1)竞相开放:(2)翩翩起舞:3.根据文章内容回答问题。(4分)(1)文章为了突出表现“湖”之美,是从哪两个角度来写的。(2)你喜欢哪种状态下的湖?说说理由。4.用“”画出本文的过渡句。这个过渡句在文中起()的作用。(2分)5.本文表达了作者怎样的思想感情?(2分)九、习作(30分)题目:二十年后的家乡要求:1.大胆合理想象,二十年后的家乡会发生什么样的变化?2.分段叙述,把重点部分写具体。3.字迹工整,语句通顺,情感自然,不少于450字。100200300400500参考答案一、爱慕隆重典礼赤道叮嘱协调传播恩惠仿照侵略
8、二、tājiějiǎnpùzhàzhào三、略四、答案不唯一(1)嘱咐(2)聚集
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