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时间：2020-03-04
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1、手上的皮肤北师大版四年级语文下册裁操皱僵箕痕cáicāozhòujiāngjīhén裁缝体操皱纹僵硬箕形痕迹生字学习初读课文1.自由朗读课文。2.说一说课文主要讲了什么？品读课文1.“金钥匙”今天又有学习的好方法要教给大家了，我们一起来看看。解答自己提出的问题，基本方法是：看问题的上文。看问题的下文。从全文整体内容理解。用①②③把要点标在书上。●●●2.进行全班交流。课文从那几个方面介绍了手的皮肤？根据“金钥匙”的方法自己默读课文，划出自己喜欢的重点句，记下不懂的问题。纹路、褶皱、指纹、指甲。●①第二段中处理的问题：你还知道哪些人双手的特点？ ②第三段中处
2、理的问题：如果有人去看手相，你打算怎样劝说？ ③第四段中处理的问题：相互比一比指纹是否相同。引导思考以下问题：总结课文交流感受1.今天的学习你有什么收获？ 2.你通过今天的学习，觉得今后应该怎样来保护你的双手？请回家之后仔细观察爸爸的双手，写一篇文章，并把今天学到的知识告诉爷爷、奶奶。课外作业再见
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