椒江区城区小学生日常行为规范达标评分细则.doc

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1、附件1：椒江区城区小学生日常行为规范达标评分细则学校：检查时间：年月日项目序号评分标准分值评分办法得分类分检查方式环境卫生45校园(30)1自行车停放整齐5A(5)B(4)C(3)D(2)  查看校园环境2校门口无学生到临时摊点买零食、无垃圾堆5A(5)B(4)C(3)D(2) 3地面无纸屑、痰迹、瓜皮果壳及卫生死角5A(5)B(4)C(3)D(2) 4干墙上无脏痕及其它损坏现象3A(3)B(2)C(1)D(0) 5厕所清洁3A(3)B(2)C(1)D(0) 6就餐文明、秩序良好、食堂卫生清洁5A(5)B(4)C(3)D(2) 7升降国旗正常2A(2)B(1.5)C(1)D(0) 8有宣传窗、

2、黑板报，刊出正常2A(2)B(1.5)C(1)D(0) 教室(15)9地面整洁5A(5)B(4)C(3)D(2)  抽查一个班级10无卫生死角2A(2)B(1.5)C(1)D(0) 11桌凳摆放整齐2A(2)B(1.5)C(1)D(0) 12桌面无涂刻2A(2)B(1.5)C(1)D(0) 13清扫工具摆放有序2A(2)B(1.5)C(1)D(0) 14有布告栏、队角、黑板报，刊出正常2A(2)B(1.5)C(1)D(0) 纪律礼仪30礼仪常规(15)15学生能正确使用礼貌用语，讲普通话，无脏话学生穿戴整洁，佩戴校徽、红领巾（队徽）指甲勤修剪、不戴首饰男生不留长发15酌情扣分  抽查一个班级课

3、堂纪律(10)16室内课学生纪律良好，气氛活跃，课前唱、眼操正常5A(5)B(4)C(3)D(1-2) 巡视班级17室外课教师组织能力强，师生配合得当，秩序良好5A(5)B(4)C(3)D(1-2) 课间纪律(5)18课间活动有秩序，无追逐打闹现象，不大声喧哗5有现象按人次扣0.5分直至扣完为止  巡视校园学校管理(10)19值日、值周教师管理正常学生值日岗或值周班管理正常班级运行《规范》正常反馈及时10酌情扣分  查看记载学习习惯(15)20坐立姿势好，握笔方法正确，书写工整学习用品摆放整齐上课精神面貌好15酌情扣分  抽查一个班级经验、效果及存在问题  得分 检查组（签名）：