语文人教版八年级上册《背影》微课课件.ppt

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1、河北省石家庄市正定县第五中学戴芳芳背影在文章中共出现了四次,其中父亲为我买橘子爬月台时的背影最感人,最能体现父亲对儿子真挚的爱。赏析精美语句,品味其中感情我看见他戴着黑布小帽,穿着黑布大马褂,深青布棉袍,蹒跚地走到铁道边,慢慢探身下去,尚不大难。可是他穿过铁道,要爬上那边月台,就不容易了。他用两手攀着上面,两脚再向上缩;他肥胖的身子向左微倾,显出努力的样子。文中运用的主要描写手法外貌描写动作描写走路的姿势:蹒跚——蹒跚的背影父亲的穿戴:戴着黑布小帽,穿着黑布大马褂,深青布棉袍颜色:黑色、深青色。祖母刚去世。——沉重的背影衣料:布儿子的衣服:

2、皮大衣、紫毛大衣。对比:父亲爱儿子。爬月台的动作(动词)探:体型胖、年纪大,动作大不灵便,小心翼翼。攀:月台高,无东西可抓,全身力量集中在手上。缩:两脚无处可蹬,脚是悬空的。倾:十分艰难又十分努力。——艰难的背影总结:通过赏析我们体会到一个年老、体胖的父亲为我买橘子爬月台时的艰难与努力,父亲的每一个动作都体现了对儿子深沉的爱。牢记心中:母爱似水,父爱如山。父母对子女的爱是世界上最伟大、最无私的爱。

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