语文苏教版九年级上册岳阳楼记课件.ppt

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1、课前回顾同学们,你们知道这副对联中说的是哪里吗?一楼何奇?杜少陵五言绝唱,范希文两字关情,滕予京百废俱兴,吕纯阳三过必醉,诗耶?儒耶?吏耶?仙耶?前不见古人,使我怆然涕下!诸君请看,洞庭湖南极潇湘,扬子江北通巫峡,巴陵山西来爽气,岳阳城东道崖疆。渚者!流者!峙者!镇者!此中有真意,问谁领会得来?岳阳楼记范仲淹初中语文组丁晓兰我能根据所给问题的提示,赏析并归纳出本文的美点。学习目标诵读美文温故知新要求:1、声音洪亮、坐姿端正。2、读准字音,注意重读。3、读出节奏、拖音、停顿。4、想象画面,读出感情。用自己的话再现诵读时脑海中涌现的画面。自主学习范围:第二、三、四自然段要求:在

2、稿纸上以关键词的方式记录,然后用语言将所写词语串联起来思路点拨:总特征、雨湖、晴湖、月湖形、声、光、色、味等意境美一切景语皆情语。——王国维《人间词话》合作探究1、作者写景有何目的?2、本文构思有何巧妙之处?要求:联系课文探究,组内全员参与,探究结束后,派一位代表发言。当你探究遇到困难的时候,别忘了参考导学案上的提示,且多读课文。展示交流1、作者写景有何目的?资料袋范仲淹幼年丧父,生活贫苦,却刻苦读书,少有大志。据《宋史》记载,他从小就立下“不能利泽生民,非丈夫平生之志”的誓言。欧阳修给他写得墓碑文也说:“公少有大节,于富贵贫贱毁誉欢戚,不一动其心,而慨然有志于天下,常自诵

3、曰:‘士当先天下之忧而忧,后天下之乐而乐也。’立意高作者写景目的:个人忧喜观胸怀天下的至高政治理想展示交流2、本文构思有何巧妙之处?写作方法:1、翻案作文2、避熟就生、另辟蹊径3、叙事、写景、抒情、议论相融环环相扣4、骈文的工整和散文的自由结合课堂小结意境美、立意高、构思巧本文的美点拓展延伸1、背诵课文。2、在文中任意选择一个点进行赏析,与你的组内成员进行口头交流。

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