人教版部编七年级上册散步ppt.ppt

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1、散步-----莫怀戚学习目标:1、整体感知课文内容，感悟文章在生活小事和细节中表现的亲情美。2、培养尊老爱幼、珍惜亲情、关爱家庭的意识和情感,促使学生为家庭亲情建设尽一份力量。品读课文，感悟亲情。第一问题：题目是《散步》，他们为什么去散步？第二个问题：散步过程中发生什么分歧?第三个问题：最后结果是看样解决的？第四个问题：从解决问题的过程来看，谁的权力最大？品读课文，感悟亲情。第一问题：题目是《散步》，他们为什么去散步？假设你是文中的“我”，你准备怎样劝说呢？结合课文以儿子的口吻说说。注意进入角色，你就是儿子，你要劝说母亲出去散步品读课文，感悟亲情。第二个问题

2、：散步过程中发生什么分歧?我的儿子要走小路，我的母亲要走大路小路有意思，真的有意思吗？文章中写没写？怎么写的？大家来看这两句，句式上有没有相同点？读一读母亲要走大路，大路平顺；我的儿子要走小路，小路有意思。像这样的句子在文中还有没有，大家来找找看。并且品味一下我和母亲走在前面，我的妻子和儿子走在后面。我的母亲老了，她早已习惯听从她强壮的儿子；我的儿子还小，他还习惯听从他高大的父亲。我蹲下来背起了母亲，妻子也蹲下来背起了儿子。我的母亲虽然高大，然而很瘦，自然不算重；儿子虽然很胖，毕竟幼小，自然也轻。大家讨论一下，这种对称句究竟好在哪儿？形式整齐均一，对称，和谐

3、流畅。读起来有音韵感，用词很准确品读课文，感悟亲情。第三个问题：最后结果是看样解决的？你觉得这是一个什么样的奶奶？品读课文，感悟亲情。第四个问题：从解决问题的过程来看，谁的权力最大？这样，我们在阳光下，向这那菜花、桑树和鱼塘走去。到了一处，我蹲下来，背起了母亲，妻子也蹲下来，背起了儿子。我的母亲虽然高大，然而很瘦，自然不算重；儿子虽然很胖，毕竟幼小，自然也轻。但我和妻子都是慢慢地，稳稳地，走得很仔细，好像我背上的同她背上的加起来，就是整个世界。课文最后一段就是这样一幅感人的画面，只要我们带着情感去读，或许我们会感动得流泪，我希望大家在读这段的时候去想想你和家

4、人的点点滴滴。其实，孝顺父母是古来有之，孟子说过：“老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。”英国学者培根也说过：“哺育子女是动物也有的本能，赡养父母才是人类的文化之举，全世界数中国人做得最好。课堂练习：话说亲情对亲情的扩句：亲情是一杯清冽的酒，因岁月的历练而醇香。请同学们仿照这样一个句式：亲情像（），因（），而（）。我们造几句话，大家试一试。再把大家的句子凑成一篇，就是一篇很好的诗。用了什么方法？对了，比喻。课堂练习：话说亲情亲情像一只美丽的蝴蝶，因困难的磨练而飞翔。亲情是一颗幼小的树苗，因细心的浇灌而高大。亲情是一首优美的赞歌，因时间的消逝而充满韵味。亲

5、情像一杯氤氲的茶，因心的呵护而唇齿留香。亲情像一棵高大而茂盛的树，因雨露的滋润，而叶茂枝繁。亲情更像无际的大海，因宽阔的胸怀，而博大精深。……真诚行动，建设亲情。亲情不单单是寒冷时父亲为你披上的一件外套，它也不单那是深夜里母亲亲手为你冲的一杯牛奶；亲情应该是你柔嫩的小手为父亲擦去额上的汗珠，它应该是母亲疲惫时你递上椅子时的体贴。亲情不单单是父母无条件的付出，它也是妈妈的唠叨爸爸的责备。亲情不单靠今天课堂上的片刻时间来领会，它更需要我们用一生的光阴来感悟。亲情不仅仅是声情并茂的述说，它更应该是落到实处的行动。亲情不能只靠父母似的殷切期望，它更应是儿女无言的回报

6、。家的温馨与和睦靠大家，家的亲情建设我们也应尽一份义务。回家以后，请同学们为自己的父母做一件事：捶捶背、洗洗脚、揉揉肩、陪父母散散步．．．．．真诚行动，建设亲情。把你的真实感受和父母的真实反映写下来，以后的语文课大家交流。让我们所有的家都永远充满着爱，永远洋溢着浓浓的亲情！