人教版部编七年级上册名著导读《小王子》.ppt

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1、小王子TheLittlePrince关于生命与生活的童话“聚焦核心素养”——建大附中校本课程《青藤悦读》初步感知1.《小王子》的作者是_________________________,作者是___国人。安东尼·德·圣埃克苏佩里法2.作者除了作家的身份，还是一名（）A.探险家B.飞行员C.画家D.音乐家B3.小王子原先居住的星球叫（）A.B612B.B718C.A612D.A718A初步感知4.小王子原先居住的星球上没有（）A.猴面包树苗B.火山C.玫瑰D.喷泉5.（多选）小王子每天都会（）A.疏通火山B.照顾玫瑰C.观看日落D.铲除树苗ABCD6.小王子因为（）离开了自己的星

2、球A.猴面包树苗B.火山C.玫瑰D.喷泉CD初步感知7.小王子在到达地球之前游历了（）个星球A.6B.4C.5D.38.小王子在地球上没有遇见（）A.狐狸B.毒蛇C.铁路扳道工D.点灯人D9.（）直接帮助小王子回到自己的星球A.毒蛇B.飞行员C.扳道工D.点灯人AA品读人物小王子单纯美好杨悦娇何海纳狐狸聪慧温暖李宣政就这样，小王子驯服了狐狸。分手的时候，狐狸说：“唉，我真想哭……”小王子说：“都怪你，我不想让你这么伤心难过，可你非要我驯服你……”“我愿意，”狐狸说。“可是你都要哭了！”“我愿意。”“你这又是何苦呢！”“可我不觉得苦，”狐狸说。“至少我爱上了麦浪的颜色。”想了想，

3、狐狸又说：“去看看那些玫瑰吧；你的玫瑰就是举世无双的，你会明白的。回来和我告别的时候，我会告诉你一个秘密，那也是我送给你的礼物。”只有用心才能看得清。重要的东西，用眼睛是看不见的。玫瑰骄傲脆弱张媛她精心选择着她将来的颜色，慢慢腾腾地妆饰着，一片片地搭配着她的花瓣，她不愿象虞美人那样一出世就满脸皱纹。她要让自己带着光艳夺目的丽姿来到这世间。是的，她是非常爱俏的。她用好些日子天仙般地梳妆打扮。然后，在一天的早晨，恰好在太阳升起的进修，她开放了。她已经精细地做了那么长的准备工作，却打着哈欠说道：“我刚刚睡醒，真对不起，瞧我的头发还是乱蓬蓬的…”我应该根据她的行为，而不是根据她的话来判

4、断她……我当时太年轻，还不懂得如何爱她。飞行员不忘初心雷冰洋蛇神秘强大“你是个奇怪的动物，细得象个手指头…。”小王子终于说道。“但我比一个国王的手指更有威力。”蛇说道。小王子微笑着说：“你并不那么有威力……你连脚都没有……你甚至都不能旅行…”“我可以把你带到很远的地方去，比一只船能去的地方还要远。”蛇说道。蛇就盘结在小王子的脚腕子上，象一只金镯子。“被我碰触的人，我就把他送回老家去。”蛇还说，“可是你是纯洁的，而且是从另一个星球上来的…”小王子什么也没有回答。“在这个花岗石的地球上，你这么弱小，我很可怜你。如果你非常怀念你的星球，那时我可以帮助你。我可以…”“啊！我很明白你的

5、意思。”小王子说，“但是你为什么说话总是象让人猜谜语似的？”“这些谜语我都能解开的。”蛇说。国王爱慕虚荣戴帽子的人贪恋权力酒鬼不切实际商人不可理解点灯人追逐利益地理学家循规蹈矩聚焦文本第一天晚上，我睡在荒芜孤寂的沙漠上，如同乘着木筏、漂浮在大海中的遇难者。你们可以想象得出，当太阳升起时，耳边一个陌生细小的声音将我喊醒的那一刻，我那种难以形容的惊讶。那声音说：“请你……请你给我画一只绵羊！”“嗯！”“给我画一只绵羊……”我好像被雷击中了一般地从地上跳了起来。我用力揉揉眼睛，仔细地看着眼前的一切。站在我面前的是一个奇特的小人，他正神情严肃地审视着我。“不对！不对！我不要一只大象被蟒

6、蛇吞进肚子里的图画。蟒蛇是很危险的，大象又太庞大。我住的地方很小，我要的是一只绵羊。给我画一只绵羊吧！”于是我画了一只绵羊。他认真地看着图画说：“不对！这只绵羊已经病得很重了，请你重新画一个。”我画下了另一只羊。我的朋友宽容又友好地微笑起来：“这不是绵羊，它明明是一只公羊，头上长着角……”我只好再重新画一幅。他还是不肯要：“这只太老了，我要一只能活很久的绵羊。”“这其实是一个自律的问题，”小王子对我说，“每天早上当我洗漱完毕，我还必须要给我住的星球‘洗脸刷牙’。我得强迫自己，一旦发现了猴面包树就立即把它们拔掉。要知道，猴面包树刚刚长出来的时候，看起来和玫瑰是很像的。这是一项非常

7、枯燥的工作，不过其实做起来也非常容易。”“我很喜欢夕阳。我们一起去看太阳落山吧……”“有一天，我一共看了四十四次日落！”“你知道……人在忧伤的时候，总是会喜欢黄昏……”愿小王子永远陪伴着你愿你也有会笑的星星想象小王子回到自己的星球上会发生什么故事，或许小王子又回到了地球？续写《小王子》，字数不少于600字。作业布置悦读~下周再见~