人教版部编七年级上册《动物笑谈》课件.ppt

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1、19动物笑谈康拉德·劳伦兹学习目标1.整体感知课文内容,理解标题“笑谈”的含义。(重点)2.有感情地朗读课文,体会作者对动物的感情,并学习本文诙谐风趣的语言。(难点)3.感受本文作者对科学工作专注、忘我的精神和极高的专业素养,倡导建立人和动物之间的亲密关系。(重点)新课导入同学们,当你看到一个人蹲在地上爬行,还不停地嘎嘎叫的人的时候,你一定会把他看做一个疯子,其实,他不是疯子,而是一位科学工作者。今天我们就来学学他的《动物笑谈》,看看他是怎样的一位科学工作者。作者名片康拉德·劳伦兹(1903—1989),奥地利动物行为学家、科普作家,是世界动物行为学

2、研究的开山鼻祖,曾获1973年诺贝尔生理医学奖。代表作有《所罗门王的指环》《攻击的秘密》《雁语者》《狗的家世》等。文体知识科普作品是一种以向大众普及科学知识为主要目的的作品。“科普”一词意为科学普及。科普作品传统上以文字或图画作为基本载体。不过随着媒体技术的发展,科普作品也常常以视频媒体等其他形式出现。字词学习◆生难字鹦鹉()温驯()禁锢()虐待()神采奕奕()余晖()嚎声()收敛()咒骂()蹿()蹒跚()匍匐()yīnɡwǔxùnɡùnüèyìhuīháoliǎnzhòucuānpánshānpúfú◆多音字()蛋壳()金蝉脱壳()差事()阴差阳错

3、()差不多()冠军()皇冠()睡觉()觉悟壳差kéqiàochāichā觉冠ɡuànɡuānjiàojuéchà◆词语集注嗔怪:对人表示不满。怪诞不经:离奇古怪,不合常理。大相径庭:形容彼此相差很远。匍匐:以腹贴地前进。需索:索取,求取。神采奕奕:形容精神饱满,容光焕发。滑翔:物体不依靠动力,而利用空气的浮力和本身重力的相互作用在空中飘行。俯冲:(飞机等)以高速度向下飞。蹒跚:腿脚不灵便,走路缓慢、摇摆的样子。整体感知朗读课文,给文章分段,归纳段意。第一部分(1):总领全文,写“我”研究动物时出现的趣事,被人视为疯子。第二部分(2~19):具体记叙研

4、究水鸭子与黄冠大鹦鹉的趣事。课文解读学习第一部分:在研究高等动物的行为时,常常会发生一些趣事,不过逗笑的主角常常不是动物,而是观察者自己。总括全文,表明文中逗笑的主角不是动物,而是观察者自己。“实在不能嗔怪有些外行人批评:研究动物行为的科学家实验的方法怪诞不经。”作者为什么要这样说?引用外行人并无恶意的批评,总体说明在一般情况下研究动物行为的科学家实验方法往往“怪诞不经”的事实。语言风趣幽默,欲扬先抑,引出下文的一系列故事内容。学习第二部分:第一层(2~9):写研究水鸭子的经历。第二层(10~19):写黄冠大鹦鹉可可的趣事。1、在水鸭子的实验中,你看

5、到了怎样的逗笑的情景?一个有着一大把胡子的大男人,屈着膝,弯着腰,低着头在草地上爬着,一边不时回头偷看,一边大声地学着鸭子的叫声,而那些小鸭子却完全不露痕迹地藏在深深的草里。(1)写出了不明原委的人容易把我的行为视为怪诞或发疯的原因。(2)运用夸张的手法,写出作者的行为总是令人发笑,增强了文章幽默风趣的效果。(3)反复做实验,可以看出“我”对科学工作的专注、忘我的精神和极高的专业素养。2、作者为什么要反复地写这个逗笑的情景呢?3、课文写了我和黄冠大鹦鹉“可可”有关的三件趣事。(1)可可到处追寻“我”。(2)可可的恶作剧。(3)可可把线缠到树上。4、“

6、我”和黄冠大鹦鹉可可之间的趣事多多,其中哪一件给你印象最深?这三件趣事有什么表达效果。(1)可可到处追寻“我”。写出了可可因获得自由后变得活泼而神采奕奕,并且对我恋恋不舍。(2)可可的恶作剧,写出了可可的聪明,它知道如何来排这些扣子,更突出了可可与我们一家人的亲密。(3)可可把线缠到树上,可见可可是多么的富有想象力,它与我的母亲是多么的融洽。深入探究1.为什么艾顿堡的居民都把“我”当疯子了?因为“我”太专注于动物行为学研究工作,完全忘记了自己身处的环境,和动物俨然融为一体。而“我”在研究动物的过程中为了更好地得出实验结果,经常会做出一些在旁人看来十分

7、怪诞的行为。因此艾顿堡的居民都把“我”当疯子,这也从侧面表现出“我”对科学研究的严谨、专注、忘我的态度。2、仔细阅读课文,谈谈你对作者所表达的思想感情的理解,作者的做法在今天来看有何现实意义?这篇课文用幽默风趣的文字,讲述了有关动物的趣事、笑话,表达了作者对动物的热爱。在环境破坏,物种面临灭绝的今天,劳伦兹用行动告诉我们该怎样善待生命,做到人与自然和谐相处。3.你如何看待劳伦兹和动物间的趣事,你对他有怎样的认识和评价?拓展迁移动物的互帮互助在同类中表现十分明显。大雁在飞行中拍动翅膀,为跟随其后的同伴创造有利的上升气流,这种团队合作的成果,使集体的飞行

8、效率大大增加了。不管群体遭遇的情况是好是坏,同伴们总是会相互帮忙。动物的互帮互助如果一只大雁生病或被猎人击伤

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