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时间：2020-03-04
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1、学习目标：１、学会本课生字词，能正确、流利、有感情地朗读诗歌。２、抓住关键词，在读中理解诗歌内容。３、通过学习，懂得自觉遵守规则的重要性、必要性，养成自觉遵守规则的良好习惯。（教学重点）北师大版小学语文第七册第八单元谁说没有规则靖煤小学陈莉莉生活处处有规则。谁说没有规则？学习目标：１、学会本课生字词，能正确、流利、有感情地朗读诗歌。２、抓住关键词，在读中理解诗歌内容。３、通过学习，懂得自觉遵守规则的重要性、必要性，养成自觉遵守规则的良好习惯。垃圾顺序瞪起眼睛喂食饼干翻越界栏快捷横穿插队抢座诗歌写了哪些规则，分别是什么？谁说没有规则？明明白白写着
2、：“不准喂动物食品！”可他还往狗熊嘴里扔饼干、糖果。问他为什么，他回头一笑：“别人也这样做。”规则违规想法········1.读诗歌，找规则。2.找出违规行为及违规者的想法。3.找重点词语练读。4.说想法。方法小结根据这种方法，选择自己喜欢的一小节四人一组学习。谁说没有规则？明明白白写着:“！”可他。问他为什么,他回头一笑：“”。仿照诗歌，再写一段话。不以规矩，不成方圆。——孟子
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