《按比例分配综合练习》课件.ppt

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1、爱思考的同学进步会更快按比分配综合练习监利县章华小学王湘兵六（1）班男生人数与女生人数的比是3:2，从“3:2”你可以知道什么？一、快乐温故，旧知引路六（1）班有60人，男生人数和女生人数的比是3:2。男、女生分别有多少人？二、多法尝试，巩固旧知方法2：①先求总份数；②求各部分数占总数的几分之几；③求各部分数是多少；④检验、作答。特点：已知两个数的和与这两个数的比，求这两个数解法：方法1:①先求总份数；②求每份是多少；③求各部分数是多少；④检验、作答。1、六（4）班要举行联欢会，决定买20千克苹果和梨，据调查，爱吃苹果的同学人数和爱吃梨的人数的比是7∶3。请你算一算，两

2、种水果分别买多少千克？联欢会三、拓展延伸，发展提高2、五（3）班男、女生人数的比是5:4，全班人数在50—60之间。五（3）班有（）人。【A、59B、54C、45】3、一个三角形，三个内角度数的比是3:2:1。最大的角是（）度。4、一个等腰三角形，顶角与一个底角度数的比是5:2。它的顶角是（）度。5、用2份水泥、3份沙子和5份石子配制一种混凝土。配制4000千克这种混凝土，需要水泥、沙子和石子各多少千克？2+3+5=104000÷10=400（千克）400×2=800（千克）400×3=1200（千克）400×5=2000（千克）答：水泥、沙子和石子各有800千克、12

3、00千克、2000千克。6、用48厘米的铁丝围成一个长方形,这个长方形长和宽的比是5∶3，这个长方形长和宽各是多少？7、用120cm的铁丝做一个长方体的框架。长、宽、高的比是3：1：2。这个长方体的长、宽、高分别是多少？6、用48厘米的铁丝围成一个长方形,这个长方形长和宽的比是5∶3，这个长方形长和宽各是多少？48÷2=24（cm)5+3=824÷8=3（cm)3×5=15(cm)3×3=9(cm)答：长15cm,宽9cm.7、用120cm的铁丝做一个长方体的框架。长、宽、高的比是3：1：2。这个长方体的长、宽、高分别是多少？120÷4=30(cm)3+1+2=630÷

4、6=5(cm)5×3=15(cm)5×1=5(cm)5×2=10(cm)答：长宽高分别是15cm、5cm、10cm。8、小圆和小方各有贺卡张数的比是5：3，已知小圆比小方多16张。两人各有贺卡多少张？16÷（5-3）=8（张）8×5=40（张）8×3=24（张）答:小圆有40张，小方有24张。思考题聪聪三天看完一本450页的故事书。第一天与第二天看的页数比是2：3，第二天与第三天看的页数比是4：5。聪聪三天各看了多少页？四、质疑总结，反思提高通过这节课的学习，你有什么收获？有什么开心的事情跟同学们分享?