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时间：2020-03-04
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1、市桥南阳里小学李艳芳扇形的初步认识扇形生活中的扇形你看到了什么？扇形圆【研学案的任务一】学习要求：1、自学书本75页的内容：什么是弧？什么是扇形？什么是圆心角？2、根据自己的理解尝试画一个扇形，并标出扇形各部分的名称。3、小组交流：你的扇形是怎样画的？√√【研学案的任务二】下面圆中的阴影部分哪些是扇形？在（）里画“√”。√√√⌒180°1、小组分工：分别画一个半径是1cm、2cm、3cm、4cm的圆，再在圆上画一个圆心角是100°的扇形。2、小组交流：比较所画的扇形，你们发现了什么？【研学案的任务三】小组合作：用圆形的纸片折出不同的扇形，每次折出的扇形面积占所在圆面积的几分之几？圆心角
2、度数扇形面积占所在圆面积的几分之几扇形1扇形2扇形3扇形4思考：扇形面积占所在圆面积的几分之几，就是该扇形圆心角度数占（）的几分之几；如果一个扇形的圆心角是n度，那么这个扇形的面积占所在圆面积的（）。
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