《圆的认识》教学PPT课件.ppt

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1、圆的认识正方形长方形三角形平行四边形梯形圆圆是由曲线围成的图形。圆心O圆上圆内连接圆心和圆上任意一点的线段叫做半径。r半径直径d通过圆心并且两端都在圆上的线段叫做直径。oCDGHMNBFE图中哪些是半径?哪些是直径?哪些不是,为什么?利用手中的圆片、圆规、直尺,动手折一折、画一画、量一量,探究圆的特征,将每一点发现都记录下来。o•同圆内,直径有无数条,长度都相等。o•同圆内,半径有无数条,长度都相等。圆,一中同长也。o•drrro•drrr思考:圆的中心位置由什么决定的?什么决定圆的大小?()决定圆的位置()决定圆的大小圆心半径判断:1.从圆心到圆

2、上任意一点的线段,叫做半径.()2.半径相等的两个圆的大小相等.()3.通过圆心的线段,叫做直径.()4.圆的直径都相等.()5.直径4厘米的圆,半径是8厘米.()√√×××1、一些学生正在做投圈游戏,他们呈“一”字型排开,这样的队形对每个人公平吗?你认为他们应当排成什么样的队形?拓展运用(二)

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