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时间:2020-03-04
《行动学习催化师培训手册_分享(2014315_722).ppt》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在行业资料-天天文库。
1、欢迎参加行动学习催化师技术训练工作坊2014年主办:华润⼤学技术支持:百年基业2平庸的老师说教,好的老师解释,优秀的老师做示范,伟大的老师激励。—WilliamArthurWard(1921–1994)成人学习3成⼈学习原则:1.准备从您的舒适区进入学习区2.教学VS学习3.速度VS效果4.停车场5.体验—反思—归纳—下次运⽤用WhatisActionLearning?什么是行动学习?4❑Aprocessthatinvolvesasmallgroup(“set”)workingonrealproblems,takingaction,andlearnin
2、gwhiledoingso是一小组人共同研究真实的问题、采取行动并从中学习的过程❑Apowerfulmanagementplatformthatcreatesdynamicopportunitiesforindividuals,teams,leadersandorganizationstosuccessfullyadapt,learnandinnovate一个强有力的管理工具,能够为个人、小组、领导者和组织创造一个成功地适应、学习和创新的动态机会5Action/Solution行动/解决方案Learning学习Botharepriorities二者均为重点
3、Can’tgetgreatsolutionswithoutgreatlearning!没有好的学习,就没有好的解决⽅方案!6PowerandBenefitsofActionLearning行动学习的威力与价值Solvescomplexproblemsandchallengesinasystems-thinkingapproach➢用系统思维方式解决复杂问题和挑战Buildspowerfulteams➢建⽴高效团队Enablesindividualsandteamstolearnwhileworkingonreal,criticaltask➢在解决实际、挑战
4、性的任务的同时,促进个人和团队的学习Createsacorporateculturethatcanhandlechangeandcontinuouslylearns➢创建能够处理挑战和持续学习的企业文化Developsleadershipcompetencies发展领导能⼒Developssystemsthinkingandcreativity➢发展系统思维与创新⼒7ComponentsofanActionLearningProgram行动学习项目的六要素Project,challenge,task,orproblem项目、挑战、任务或问题Groupof4
5、-8peoplewithdiverseperspective4-8位具有不同观点的人员组成的小组Reflectivequestioningandlistening反思性提问与倾听DevelopingStrategiesandtakingaction提出系统策略和采取行动Commitmenttolearning对学习的承诺ActionLearningFacilitator行动学习催化师ActionLearningFacilitator行动学习催化师8行动学习催化师在讨论内容上保持中立,通过有效的讨论过程(Process),他协助创建一个合作、彼此尊重的氛围,
6、鼓励⼤家全情投入,克服障碍,使得一个团体能够做出有效的决策,实现既定⽬目标和任务,并从中得到学习提升。9更多内容的讲解更少内容的讲解你贡献的内容(Content)是什么?过程(Process)如何做?演讲催化引导式的教学/培训/演说/教练指导/主持/教育子女/咨询AllRightsReserved.GENE10020148保持中立的三个层次10语言中立VerbalNeutrality非语言中立Non-verbalNeutrality空间中立SpaceNeutrality4D催化模型(p20)11Issue/Challenge/Opportunity问题/挑
7、战/机会D1:Determinerequirements确定需求D2:Designthesession设计研讨过程D3:Deliver&debriefthesession引导研讨过程并做总结D4:Discoveryoflearning引发学习Corepractices核心技能Stayingneutral保持中立Listening—askingquestion—paraphrasing积极聆听—提问探询—复述Collectingideas—synthesizingideas—surfacingassumptions收集想法—综合想法—浮现假设Givingan
8、dreceivingfeedback给予和接受反馈Concludi
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