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时间:2020-03-04
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1、有趣的象声词—苏教版四年级上册习作4江苏省南通师范学校第三附属小学葛艳闯关游戏:火眼金睛找找找“吱吱吱,吱吱吱”,老鼠娶亲来到啦!两只老鼠放鞭炮,“嘭嘭乓!嘭嘭乓!”四只老鼠吹喇叭,“嘀嘀哒——嘀嘀哒——”。八只老鼠抬轿子,“嘿哟嘿,嘿哟嘿”。一只老猫出现了,“喵——呜”,吓得老鼠全跑了。闯关游戏:火眼金睛找找找“吱吱吱,吱吱吱”,老鼠娶亲来到啦!两只老鼠放鞭炮,“嘭嘭乓!嘭嘭乓!”四只老鼠吹喇叭,“嘀嘀哒——嘀嘀哒——”。八只老鼠抬轿子,“嘿哟嘿,嘿哟嘿”。一只老猫出现了,“喵——呜”,吓得老鼠全跑了。闯关游戏:最美声音读一读“
2、吱吱吱,吱吱吱”,老鼠娶亲来到啦!两只老鼠放鞭炮,“嘭嘭乓!嘭嘭乓!”四只老鼠吹喇叭,“嘀嘀哒——嘀嘀哒——”。八只老鼠抬轿子,“嘿哟嘿,嘿哟嘿”。一只老猫出现了,“喵——呜”,吓得老鼠全跑了。闯关游戏:最强大脑说说说以开火车的形式,一人说一个象声词。后面的同学说的要与前面的不重复。预学单:1、请你也按不同的类型再各收集6-7个象声词,课上进行交流。2、请你试着用上象声词,从课本第83页的四幅图中选一幅,用一段话描写当时的场景。牛刀小试取回包裹看书脸被夹放捕鼠器手指被夹取回包裹看书脸被夹放捕鼠器手指被夹放捕鼠器哗哗哗啪嗒啊呜咕咚得
3、儿汤姆不甘心,他打开书,“哗哗哗”地翻看着,急切地寻找捕鼠的好办法。突然,汤姆眼前一亮:捕鼠器!对,用捕鼠器!汤姆急忙买来一只捕鼠器。能不能顺利夹住那个小坏蛋呢?保险起见,得先试试!于是,汤姆拿来一根羽毛,在夹子上轻轻一拂,“啪嗒”一声,夹子重重地弹了回来。“哈,威力十足!这次看你往哪里逃!”汤姆得意地自言自语道。为了引诱杰瑞上钩,汤姆又在捕鼠器上放了一块奶酪,摆在杰瑞的洞口,神气十足地躲到墙角边,美滋滋地想:有好戏啰!汤姆不甘心,他打开书,“哗哗哗”地翻看着,急切地寻找捕鼠的好办法。突然,汤姆眼前一亮:捕鼠器!对,用捕鼠器!汤姆
4、急忙买来一只捕鼠器。能不能顺利夹住那个小坏蛋呢?保险起见,得先试试!于是,汤姆拿来一根羽毛,在夹子上轻轻一拂,“啪嗒”一声,夹子重重地弹了回来。“哈,威力十足!这次看你往哪里逃!”汤姆得意地自言自语道。为了引诱杰瑞上钩,汤姆又在捕鼠器上放了一块奶酪,摆在杰瑞的洞口,神气十足地躲到墙角边,美滋滋地想:有好戏啰!放捕鼠器取回包裹看书脸被夹放捕鼠器手指被夹共学单:1、小组合作完成这个故事,每人选择一个场景先写下来,用上恰当的象声词。2、四人连起来读一读这个故事,看看是否连贯通顺。取回包裹看书脸被夹放捕鼠器手指被夹送大家一句话:文章不厌百
5、回改,反复推敲佳句来。取回包裹看书脸被夹放捕鼠器手指被夹1、把这个故事写完整,注意用好象声词,比比谁写得最精彩。2、选择下面一个题目,展开想象,用上几个象声词,进行习作:(1)热闹的菜市场(2)课间十分钟(3)夜晚的广场。3、从以下两组象声词中选择一组,想象画面,写下来,题目自拟。(1)“哐当哐当”“呼呼”“哗哗哗”;(2)“丁零零”“噔噔噔”“哈哈哈”。延学单(选其一完成):谢谢指导!
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