方程的意义PPT--廖宝.ppt

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1、方程的意义五年级廖宝托盘天平砝码50g50g50g50g50g50g天平不平衡50g50g100g50g50g100g50g50g100g天平平衡了70g天平不平衡70g100g70g100g70g70g100g天平不平衡自学提示自学课本62页，完成以下目标：1、观察图2、3、4、5你能得到什么信息？3、分别用一个式子表示出图4、图5中天平两端的质量关系。2、小组合作，依次说一幅图，注意意思要连贯。图2平衡100g图350g100g100g100g如果水重x克，杯子和水共重多少克？(100+x)g图350g100g100g(100+

2、x)g100g50g100g100g哪边重些100g100g哪边重些100g(100+x)g50g100g100g100g图4哪边重些100g100g100g50g(100+x)g图4100g100g100g50g(100+x)g平衡图5（3）100＋x>200（4）100＋x<300（5）100＋x=250（1）50＋50=100小组合作：你能给这些式子分类吗？并说说是按照什么标准分类的。分一分（2）70<100（6）3x=2.4智慧大闯关第1关.下面的式子是方程吗？35+65=100x-14﹥725F+32=47Y+24不是不是

3、是不是6(n+2)=422b+3d=9是是第2关.判断（1）所有的等式都是方程。（）（2）所有的方程都是等式。（）（3）含有未知数的式子叫方程。（）√××式子请你根据对方程意义的理解，写出一些方程。第3关.写方程第4关.你会根据下面的图列出方程吗？x＋0.5＝2.5x+73＝166166-x=736x＋＝9856＋＝67乐乐也列了两个式子，不小心被墨水弄脏了，猜一猜他原来列的式子是不是方程。第5关.总结：这节课，你有什么收获？再见