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时间：2020-03-04
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1、可能性执教者：广州市番禺区傍江东小学江焕媚猜一猜一、情境引入二、探索新知唱歌跳舞朗诵三、实践验证，领悟新知（一）摸棋子实验一1号2号思考：1、哪个盒子里肯定能摸出红棋子？2、哪个盒子里可能摸出绿色棋子？3、哪个盒子里不可能摸出绿棋子？摸出一个棋子，摸出哪种颜色棋子的可能性大呢？（二）摸棋子实验二摸出一个棋子，记录它的颜色，然后放回去摇匀再摸，重复20次。（二）摸棋子实验二记录次数红色棋子蓝色棋子研学练习1、从盒子里摸出两个球，结果可能是什么？2（）可能性大（）可能性小【研学检测】(独立完成)1、下面每个口袋里都只
2、有5个红球。1号袋2号袋3号袋2、把10个有颜色的球放入盒子，要想摸出黄色球的可能性最大，摸出红色球的可能性最小，这10个球可能分别是什么颜色？请你涂一涂。3、把6张卡片放入袋中，随意摸一张，要使摸出“唱歌”的可能性比“跳舞”的可能性大，卡片上应是什么节目？请你填一填。谈一谈回顾这节课，你什么收获？同学们，你们真棒！
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