Java画图板课程设计报告.doc

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1、目　　录1引言11.1课程设计选题11.2课程设计的目的11.3本选题的设计背景12需求分析12.1功能需求12.2软件开发运行环境13总体设计23.1软件结构设计23.1.1结构设计23.2软件功能模块及主要类设计23.2.1功能描述23.2.2总体结构图33.2.3主要类设计34详细设计与实现44.1主界面44.1.1主界面功能设计44.1.2主界面设计44.1.3主界面主要代码54.2菜单栏64.2.1菜单栏功能设计64.2.2菜单栏界面设计64.2.3菜单栏主要代码94.3工具栏104.3.1

2、工具栏功能设计104.3.2工具栏界面设计104.3.3工具栏主要代码104.4画图区114.4.1画图区功能设计114.4.2画图区界面设计124.4.3画图区主要代码124.5状态栏124.5.1状态栏功能设计124.5.2状态栏设计124.5.3状态栏代码125小结和展望13参考文献14附录15使用说明书15源程序清单151引言1.1课程设计选题《画图板软件开发和设计》1.2课程设计的目的巩固和加深以Java语言为基础的面向对象编程技术理论知识的理解，提高实际动手编程能力的培养，掌握以Java为

3、核心的应用软件开发方案，达到能独立阅读、编制和调试一定规模的Java程序的水平。1.3本选题的设计背景日常生活、学习中我们经常需要画图，简单的画图我们可以手工画图，但往往还是不能满足需求。因此，借助计算机准确而快速的画图就十分有必要了。好的画图工具能够很好的完成日常生活中的各种画图工作。学习了Java语言后设计开发一个画图软件是对Java语言学习的巩固以及提高。能够在实践中更深的理解面向对象语言，同时提高了解决问题的能力。2需求分析2.1功能需求考虑到画图板的实际需要，画图板要实现打开、保存图片，用于

4、打开本地图片或保存当前图片至本地；选择需要绘制的图形，用于选择需要绘制的图形样式，如直线、矩形、椭圆等；设置背景色、画笔色以及画笔大小，用于设置画板背景颜色、画笔颜色和当前画笔粗细；擦除错误操作；显示帮助信息等。2.2软件开发运行环境本软件开发平台:Java本软件集成开发环境:MyEclipse本软件运行环境:Windowsxp或以上版本1总体设计1.1软件结构设计3.1.1结构设计①菜单栏的设计及功能实现：菜单栏主要包括文件、帮助等常见菜单。其中文件菜单有新建、打开、保存、另存为等功能；帮助菜单提供

5、关于画图板的信息。②画图区的设计：对图片的编辑处理区。③工具栏的设计：根据实际需要选择不同的工具完成画图操作。④其他功能设计。3.2软件功能模块及主要类设计3.2.1功能描述本软件可以绘制日常生活、学习中的一般图形。软件主要有菜单栏、工具栏、画图区组成，菜单栏具有新建、打开、保存等常见的功能；工具栏可以选择用户需要的图形样式、设置参数、插入文本等操作；画图区就是简单绘图区域，用户在画图区可自由绘制图形。还可以根据不同的需要设置背景色，画笔大小、画笔颜色。能够在任意点添加几何图形等。3.2.2总体结构图

6、菜单栏工具栏状态栏文件帮助画图区文件操作形状选择设置鼠标状态新建打开保存自由直线矩形圆立方体背景色画笔大小文字样式画笔色图3.2.1画图板总体结构图3.2.3主要类设计(1)Paint类Paint类为主类，定义main方法；(2)MyPaint类MyPaint类继承JFrame类，用于实现画图板的总体构架。包括菜单栏设计、工具栏设计、画图区创建等等。画图板的基本功能都靠MyPaint类来实现。(3)DrawPanel类DrawPanel来是MyPaint类的内部类，是用来画图的。(4)drawings

7、类drawings类是画图类，基本图形的单元。其各个子类用以实现画各种图形包括以下几个子类：1．Line类：绘制直线；2．Rect类：绘制矩形；3．fillRect：绘制实心矩形；4．Oval类：绘制椭圆；5．fillOval类：绘制实心椭圆；6．Circle类：绘制圆；7．fillCircle类：绘制实心圆；8．RoundRect：绘制圆角矩形；9．fillRoundRect类：绘制实心圆角矩形；10．Pencil类：自由笔；11．Rect3D类：绘制3D矩形；12．fillRect3D类：绘制实现

8、3D矩形；13．Cube类：绘制立方体；14．Rubber类：橡皮类；15．Word类：文本类；1详细设计与实现4.1主界面4.1.1主界面功能设计画图板的主界面分为菜单栏、工具栏、画图区、状态栏四部分。其中，菜单栏实现了图片的打开、新建、保存等操作；工具栏实现了画笔的各种操作；画图区实现了图片的操作面板；状态栏实现了显示鼠标当前状态。4.1.2主界面设计画图板的主界面如图所示，在主类中加载了系统风格，使其界面更为美观；为工具栏和工具栏按钮添加了颜色，使