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时间：2020-02-29
《语文人教版六年级下册5.名碑荟萃.ppt》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、5、名碑荟萃义务教育课程标准实验教科书语文六年级下册六11班黄卫勇学习目标1、阅读课文,学习词语美不胜收，遒劲等。2、了解几位书法家的艺术特点及其书法作品。3、感受我国书法艺术的辉煌成就,感受古典艺术的熏陶。自主尝试1、请同学们选择自己喜欢的方式，读课文，圈画出你认为重要的字词，或易读错，易写错的字词。2、根据课件提示，给下列词语注音给词语注音劲峭遒劲郁勃温润观摹美不胜收荟萃合作探究1、这篇课文介绍了我国历史上哪几位书法家?按照课文叙述的顺序,把他们的名字写下来。2、课文中介绍的这几位书法家,他
2、们的书法艺术各有什么特点?从课文中画出最能表现每个书法家书法艺术特点的一两个词语，完成表格。王羲之：博采众长，潇洒清秀欧阳询：骨气劲峭，法度严整颜真卿：端庄雄伟，遒劲郁勃柳公权：骨力遒劲，结构严整分享点评如果让你担任碑林的解说员,你准备怎样介绍书法家的书法作品?可以联系自己临帖习字的实际,选择一位书法家进行介绍。（例：各位游客大家好！现在我们看到的是东晋时期，大书法家王羲之的《兰亭序》。纵观整个作品，··········）归纳提炼碑林中的书法美不胜收，是我国艺术宝库中的瑰宝，艺术大师们留下的杰作
3、，至今还闪烁着耀眼的光彩。练习反馈课外小练笔，学习写一篇解说词、来介绍一下我们家乡淮阳的一处风景名胜。体会质疑学习了本课，你有什么体会，收获了什么？还有哪些疑惑？与大家一起分享一下。
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