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时间:2020-02-29
《人教版新课标实验教材小学语文第四册第5课《泉水》课件.ppt》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、5、泉水泉水瓦罐天然水塔杜鹃花结苹果清脆一股清泉结jiéjiē(蝴蝶结)(结尾)(结果子)(结实)石缝水塔天然水塔自读要求:1.标出自然段.2.回答问题:你知道泉水是从什么地方的吗?它要到哪里去?是谁在山上弹琴?哦,原来是一股清泉从石缝里冲出来,来到这阳光灿烂的世界!丁冬,丁冬,丁冬,丁冬,冲拟人手法1、泉水流进山腰的水池,山里的姐姐提着瓦罐来打水。2、泉水流过山间的平地,火红的杜鹃花照见了自己美丽的身影。3、泉水流到山坡的果园里,果树大口大口地喝水。4、泉水穿过静静的山谷,画眉鸟在尽情地歌唱。泉水流进山腰的水池,山里的姐姐提
2、着瓦罐来打水。泉水说:“来吧,来吧!我的水很多很多,山上有一座天然水塔。”泉水的特点一:多泉水流过山间的平地,火红的杜鹃花照见了自己美丽的身影。泉水说:“照吧,照吧!我的水很清很清,像一面明亮的镜子。”泉水的特点二:清杜鹃花dùjuān泉水流到山坡的果园里,果树大口大口地喝水。泉水说:“喝吧,喝吧!我的水很甜很甜,喝饱了,你们能结出更大更甜的果子。”泉水的特点三:甜泉水穿过静静的山谷,画眉鸟在尽情地歌唱。泉水说:“唱吧,唱吧!我的琴声很美很美,正好为你清脆的歌声伴奏。”泉水的特点四:美丁冬,丁冬,欢快的泉水弹着琴跑下山去。跑呀
3、,跑呀,一路上遇到了好多同伴。他们互相问候:你好!你好!他们互相约定:大海里见!大海里见!....泉水跑呀,跑呀,一路上遇到了( )他们互相问候( )他们互相约定()。好多同伴你好!你好!大海里见!大海里见!山腰的水池山间的平地山坡的果园静静的山谷泉水来到山腰、平地、果园和山谷。你能用上“先,接着,然后,最后”再来说一说这句话吗?泉水()来到_____,()来到_____,()来到_____,()来到______。泉水先来到山腰的水池,接着来到山间的平地,然后来到山坡的果园,最后来到静静的山谷。泉水从石缝里冲出来,
4、流进(),流过(),流到(),穿过(),跑下(),流进大海。泉水对山里的姐姐说:“来吧,来吧!我的水很多很多,山上有一座天然水塔。”泉水对杜鹃花说:“照吧,照吧!我的水很清很清,像一面明亮的大镜子。”泉水对画眉鸟说:“唱吧,唱吧!我的琴声很美很美,正好为你清脆的歌声伴奏。”泉水对果树说:“喝吧,喝吧!我的水很甜很甜,喝饱了,你们能结出更大更甜的果子。”泉水有着无私奉献的精神()的杜鹃()的身影()的山谷()的镜子()的歌声一股()火红很美很美清脆美丽静静明亮很多很多很清很清很甜很甜清泉很多很多很清很清很甜很甜很美很美泉水———
5、—————人们喝不完像一面大镜子结出更大更甜的果子为小鸟的歌声伴奏无私奉献我懂得了让我们从小事做起,力所能及的帮助那些需要我们帮助的人。你能做到么?
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