语文北师大版五年级下册第二单元语文综合活动.ppt

《语文北师大版五年级下册第二单元语文综合活动.ppt》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、2书肃南县红湾小学雷晓琴第二单元语文天地——综合实践活动读书好，多读书，读好书不读书的人，思想就会停止。——狄德罗（法国文学家）读一本好书，就是和一位高尚的人谈话——高尔基（苏联文学家）●挑选自己感兴趣的书。●挑选自己需要的书。●尽量选择名家名作。●……浏览书的内容方法很多，比如看目录、看内容提要、看序言和后记。活动一选择要读的书●既要注重博览，又要有所侧重。●要安排好读书的时间，读比较厚的书时，可以把时间化整为零。●……化整为零就是把一个整体分成许多零散部分。活动二安排读书活动活动二安排读书活动读书计划过程性的阐述表格式的罗列粗略大概具体详细朱熹说：“余常谓，读书有

2、三到，谓心到，眼到，口到。”“心到”：就是读书时注意力要集中，一边读一边思考。“眼到”：就是读书时眼睛要紧盯着书本，不与别人交流。“口到”：就是要读出声音来，还要学会把故事复述出来。活动三注意读书方法朱熹说：“余常谓，读书有三到，谓心到，眼到，口到。”活动三注意读书方法读书发发读书读书方法问题法移位法勾画法摘录法默读法“问题法”：读书时带着自己渴望解答的问题去读，边读边思考，达到基本上读懂课文的目的。“移位法”：课外同步阅读既是教学的一种补充，也是向纵深阅读训练的一个过程。教师在选择课外读物给学生阅读时，应该根据所教文章的特点有计划、有目的地选择，让学生不知不觉地在移

3、位中获得知识。（拓展阅读）“勾画法”：阅读时一边读，一边想，一边勾画，画出本课生字词，并注上音；画出重点词语和句子以及自己喜爱的词句；画出自己不懂的地方，并注上符号。“摘录法”：阅读时也要对必要的词句等作适当的摘录，如丽词佳句、难词难句、文章主旨等，逐步养成做笔记的好习惯。“默读法”：默读只讲究“两到”，即眼到、心到，默读时只能用眼睛看，不能用手指着字一个一个读，更不能读出声来。要求较高的默读，要做到边看边思考，而且要有比较快的速度。“座右铭”：以前古人在自己的座位右边刻的字，一般是警示自己的警句格言。让我们一起写一写吧！活动四写读书座右铭“座右铭”是啥意思？“读书好

4、、多读书、读好书”。好书推荐积累名家名言办读书小报读书后的感受与家人分享写我和书的故事活动五准备举办读书会搜集名人读书故事画一画布置作业：1.积累自己喜欢的名家名言。2.修改完善自己的读书计划。3.根据自己的选择，为举办读书会做准备。谢谢指导！！