初一思想政治上单元检测题4.doc

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1、初一思想政治上单元检测题（四）（第四课）班级姓名学号成绩一、选择题。(下列各题中，1-10题是单项选择题；11-15是多项选择题。只每小题3分，共45分。)1、承受挫折能力弱的是()A、有正确的生活目标B、有乐观向上的生活态度C、生活经验简单，生活经验较少D、对挫折早有预见，有足够的思想准备2、“愚公移山”和“铁杵成针”的故事说明了()A、经受挫折的不同结果，取决于一个人对挫折的态度及其承受能力B、要掌握战胜挫折的方法 C、百折不挠的气概和楔而不舍的努力对成就一番事业是多么重要D、要树立正确的人生理想3、“如果你拒绝了失败，实际上你就拒绝了成功。”这句话

2、包含的深刻道理是()A、失败就是成功 B、前一次失败了，后一次必定成功C、在失败中，看到孕育着成功的可能，经受考验去争取成功D、为自己的失败而懊恨，不再有前进的勇气4、遇到挫折时，请求帮助是()A、畏惧挫折，负心丧气的表现B、意志薄弱的表现C、没有战胜困难的勇气D、意志坚强的表现5、对待挫折，正确的看法、态度是()A、自认倒霉，一撅不振B、在与其搏击中成长；C、是种灾难，听任摆布D、挫折是人生的常事，忍过这一关就好了6、下列说法错误的是()A、名人、伟人无挫折，平凡人多挫折B、个人因素，主要是指生理、心理因素C、在人生道路上，挫折是难以避免的D、在日常生

3、活中，挫折常常在受阻、失意的意义上使用这个词7、正确的生活目标()A、是意志力薄弱的表现B、就会使人在遇到挫折时，缺乏勇气 C、形成生活经验D、是人的精神支柱8、不畏挫折的气概，表现在()A、以锲而不舍的精神去勇敢地克服困难和战胜挫折 B、对挫折抱着听之任之的态度 C、放弃原先的追求而避开困难、挫折 D、请求别人帮助来代替自己的努力9、人们之所以对挫折的承受能力各不相同，其中最重要的因素是()A、生活阅历不同B、生活目标不同C、心理准备不同D、身体状况不同10、“更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜”这首诗反映了红军战士对待挫折有着（）A、乐观的生活态度B、丰

4、富的生活阅历C、充分的心理准备D、良好的身体状况11、造成挫折有多方面的因素，其中包括()A、自然因素B、社会因素C、家庭和学校因素D、个人因素12、下列选项中，表达正确的是()A、挫折是好事B、挫折具有两重性C、挫折在一定条件下可以变成好事D、挫折有消极作用13、战胜挫折的主要方法是()A、自我疏导B、请求帮助C、避开它D、积累经验14、学会冷静地对待挫折()A、不应把挫折看作是一种打击B、要把挫折看成是对自己的一次考验C、应当看到挫折后面，正是自己苦苦追求的目标D、用苛求的眼光看待自己的努力15、下列说法正确的有()A、挫折孕育着成功B、挫折之后的思

5、考、总结、探索、创造的过程成为人们提高认识，增长才智的过程C、挫折是一种好事D、一个体弱多病的人更容易承受挫折二、简答题。（共24分）16、为什么人们总会遇到挫折？（6分）17、不同的人对待挫折有哪些不同的态度？（6分）18、为什么人们对待挫折会产生不同的态度？（6分）19、怎样做才算积极地对持挫折?(6分) 三、分析说明题(31分)20、巴尔扎克说：“世界上的事情永远不是绝对的，结果完全因人而异。苦难对于天才是一块垫脚石……对于能干的人是一笔财富，对于弱者是一个万丈深渊。” 请运用第四课知识回答上述材料说明了什么?并加以分析。（15）21、“万事如意”

6、、“心想事成”只不过是人们的良好愿望，在人的一生里，挫折是不可避免的。请回答：进入初中后，你遇到过什么样的挫折？结合自身实际谈谈你是怎样锻炼自己承受挫折能力的。（16分）