英语人教版五年级下册第三单元作文.ppt

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1、五年级下册第三单元习作教学学习旅程第一站──进入作文美食城本次习作是写常用应用文──发言稿。习作内容习作要求1、明白什么是发言稿。2、学会如何写发言稿。交流反馈现在知道你要写什么了吗？你认为本次习作可能会遇到哪些困难？学习旅程第二站──登上作文魔法山大队干部竞选什么是发言稿呢？发言稿是参加会议者为了在会议上表达自己意见、看法或汇报思想、工作情况而事先准备好的文稿。读读下面的一篇发言稿，想想发言稿有什么格式？欣赏习作尊敬的各位领导、老师，亲爱的运动员们：大家好！在这秋高气爽的季节，我们迎来了一年一度的运动会。我是运动员代表陈未，来自一小。秋天是收获的季节，是喜悦的季节。今

2、天，我们中心校八个小学的运动员们欢聚一堂，要在本次运动会上展示自己，发扬奥运精神，做一个名副其实的“领头羊”。虽然我们来自不同的学校，但我们是一个团结的集体。我相信，我们的运动员一定能在这次运动会上大显身手，充分展示自己平时刻苦训练的成果，赛出水平，赛出风格。我更相信，通过本次运动会，运动员们能从中学会健体、学会强身，真正成为不但学习好、更要身体棒，德、智、体、美、劳全面发展的“新世纪，我能行”优秀少先队员。最后，我祝愿本次运动会圆满成功！谢谢大家！发言稿有什么格式呢？发言稿的开头，先要问好；然后具体描述自己发言的内容，结尾是表达美好愿望的祝福词。写发言稿要注意什么呢？

3、①观点鲜明。对问题持什么看法，要明确表态。对尚未认识清楚的问题，要实事求是说明，不要含糊其词，要中心明确，重点突出，不必面面俱到。②条理清楚。一篇发言稿要谈几方面的问题，每一方面问题要讲哪些条目。都要安排得有条有理，让人听起来容易抓住重点。③语言简洁明快。发言是直接面向听众，所以，发言的语言一定要简洁明快，尽量不使用罗嗦的句子，更不要使用一些深奥难懂的词句，话要说得准确、易懂，最好运用大众语言。④注意格式：开头要有称呼，结尾要有感谢。假如班里要改选班干部，你打算参加竞选，怎么来写发言稿呢？（1）要有自己明确的观点：我要竞选哪个职务。（2）要讲清楚自己的优势：我为什么能胜

4、任这一职务。（3）要讲清楚我的打算：我当上以后会怎么做。竞选****发言稿尊敬的各位老师、亲爱的同学们：大家好！我是五（2）班的****。今天，我又重新回到了演讲台，来竞选****，我感到莫大的荣幸。（称呼）（标题）（问候语）（开场白）在班里，我机灵活泼，天真可爱，做事一丝不苟，是老师的得力助手；我热爱劳动，是环保小卫士；我乐于助人，是同学们的好伙伴；我经常做家务，是爸妈的乖孩子。因而，我每学期都被评为“三好学生”和“优秀少先队员”。我不仅学习好，而且爱好广泛、多才多艺：弹钢琴、画画、唱歌，简直就是小菜一碟，写作那更是美轮美奂、绚丽多姿。但我更喜欢弹钢琴，我曾多次获得全

5、国大赛的金银奖呢！在2008年，我还获得了钢琴九级证书，今年向十级发起冲刺！（自己的优势）如果我竞选成功，我一定会更加努力地学习，为同学们树立好的榜样；我会更加用心地帮助同学，为同学们减轻负担；我会更热爱班集体，热爱学校，与同学们团结一心，争夺年级之冠，夺取学校之首！我相信我一定行！（自己的打算）好了，就说这么多了。不过，这一切都是发自我肺腑之言哦！请同学们把手中那神圣的一票投给我吧！我一定不会辜负你们的期望！（结束语，为自己拉票）发言稿的基本格式包括1、标题2、称呼语3、问候语4、开场白5、主要内容6、结束语自己的优势自己的打算发言稿的基本格式包括1、标题2、称呼语3

6、、问候语4、开场白5、主要内容6、结束语自己的优势自己的打算交流反馈同学们，经过这一站的学习，感觉如何，还有什么困惑吗？根据上面的提示，列出你本次作文的提纲。学习旅程第三站──探索作文藏宝洞精彩语句任你学1、我热爱学习，热爱集体，团结同学，但我也有缺点，在班里我不是最优秀的，但我相信，在以后的日子里，我会更加努力。假如我当上了班长，我会更加严格要求自己，以身作则，做好同学们的好榜样，当好老师的小助理。2、如果我当上了组长，我会以身作则，并带领全组同学做到以下几点：⒈认真上好早读课。因为“一年之计在于春，一日之计在于晨”。2、上课不讲话，不做小动作，积极发言，认真听讲。3

7、、每次及时地收、交作业本以及监督背诵课文等。4、和小组同学互帮互助，努力做到让家长和老师放心。精彩开头任你选1、我今天走上这个讲台，是为了竞选我们班的班长。我一直有个坏毛病，就是胆子太小，所以，我打算利用当班长这个机会来改正我这个坏毛病。我也可以在班里树立威信！2、今天我充满自信地走上讲台，就是想告诉大家，凭着我的热情努力，凭着我的责任感，凭着我对同学们的深厚友情，我一定会当选班长，成为同学们的知心人，老师的小助手。精彩结尾供你挑1、同学们，相信我的实力吧！我相信，我的出现，让班里的成绩好上加好。2、同学们，请信任我，投我一票，给我一次锻