欢迎来到天天文库
浏览记录
ID：49891728
大小：137.00 KB
页数：8页
时间：2020-02-29
《英语人教版五年级下册回顾.拓展四.ppt》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、回顾拓展四霍州市云厦小学王小花1、结合本单元的专题学习内容，在交流中受到方法的启示，明白写文章要有真情实感才能感动别人，读文章要入情入境才能够被感动。2、积累１６个成语。3、懂得“程门立雪”的意思，懂得尊师重道是中华民族的传统美德，激发学生尊敬教师的思想感情。学习目标：自由朗读、同桌分角色读，思考：从他们的对话中发现了什么？（1）要让文章感动自己必须入情入境地读，设身处地地想。（2）表达思想感情的方式多种多样：①把思想感情含在事情的叙述或环境描写中。②直接抒发感情。③借景抒情……交流平台（1）
2、再见了，亲人！再见了，亲爱的土地……我们的心永远和你们在一起。（《再见了，亲人》）（2） 您说，这比山还高比没得比海还深的情谊，我们怎么会忘记？（《再见了，亲人》）──直接抒发感情（1）是您带着全村妇女，顶着打糕，冒着炮火，穿过硝烟，送到阵地上来给我们吃。这真是雪中送炭啊！（《再见了，亲人》）（2） 五天以后，洪水退了……她丈夫和她的儿子。（《桥》）──在故事的叙述中表达感情在这个长满了红锈的鱼钩上，闪烁着灿烂的金色的光芒！（《金色的鱼钩》）──借物抒情日积月累自读、对读、齐读成语故事1．自由读
3、故事，思考：“程门立雪”讲的是一件什么事？2．用一两句话简单地说一说“程门立雪”的主要内容。3．这个成语现在多用来称赞什么精神？故事中从哪些地方可以看出杨时非常尊敬老师？4．练习讲讲这个故事。人间有情生活有爱愿同学们：开心、充实过好每一天！
此文档下载收益归作者所有
