人类的“老师”.ppt

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时间:2020-02-29

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执教老师:杜忠海人类的“老师”四年级语文上册 科学家根据()的原理,发明了()。科学家又从()得到启发改进了(  ),现在科学家还从()得到启发,造出了()。填一填:鸟类飞行蜻蜓翅膀末端的厚重斑点飞机苍蝇、蚊子、蜜蜂的飞行方法飞机许多具有优良性能的飞机 方法:1、快速地读,找出本段中讲了哪些人类的“老师”。2、认真地读,思考:为什么说它是人类的老师?画出有关的句子。3、讨论交流完成填空。 因为受到鲸的()的启发,人类改进了(),所以鲸是人类的“老师”。“流线型”外形船体设计你能把它填完整吗?人们从鸡蛋的()受到启发,设计出了(),所以说鸡蛋也是人类的“老师”。“薄壳结构”既轻便又省料的建筑 谢谢指导!再见

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