语文人教版三年级上册《赵州桥》教学课件.ppt

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1、赵州桥威远县铺子湾镇永团小学校主讲人：董志新我会认县（xiàn）济（jì）匠（jiàng）砌（qì）横（héng）坚（jiān）雕（diāo）抵（dǐ）智（zhì）慧（huì）爪（zhuǎ）（鸡爪）（zhǎo）（爪牙）我会读设计参加雄伟全部横跨创举减轻美观精美图案遥望才干宝贵遗产冲击力双龙戏珠回答：1·河北省赵县的洨河上2·李春3·隋朝4·闻名世界的石拱桥我爱思考1·赵州桥在哪里？2·谁设计制造的？3·设计者是哪个朝代的？4·这座桥是一座什么样的桥？巧记赵州桥，洨河上隋朝时，李春造闻名世界很古老古老的石拱桥为什么能

2、闻名世界？阅读本文第二自然段请思考！一·这座桥多长？多宽？说明了什么？二·它是一座什么材质的桥？三·想想它和我们平时看到的桥有什么不同？回答：一·50多米长，9米宽；说明雄伟二·石拱桥三·下面没有桥墩；桥下面有一个大桥洞，大桥洞顶上两边各有两个小桥洞宽9米“大桥洞顶上的左右两边，还各有两个拱形的小桥洞。平时，河水从大桥洞流过，发大水的时候，河水还可以从四个小桥洞流过。这种设计，在建桥史上是一个创举，既减轻了流水对桥身的冲击力，使桥不容易被大水冲毁，又减轻了桥身的重量，节省了石料。”考考你a、“这种设计”指什么？（大

3、桥洞顶上的左右两边，还各有两个拱形的小桥洞）b、“创举”是何意？（没有先例，是首创）讨论：赵州桥有这么多优点，说明设计者是个什么样的人呢？（聪明智慧，富有才干）“桥面两侧有石栏，栏板上雕刻着精美的图案：有的刻着两条相互缠绕的龙，嘴里吐着美丽的水花；有的刻着两条飞龙，前爪相互抵着，各自回首遥望；还有的刻着双龙戏珠。所有的龙似乎都在游动，真像活了一样。”运用哪些修辞手法，生动形象地写出了栏板上图案的精美？精美的图案有的有的有的相互缠绕相互抵着，回首遥望双龙戏珠我们学习了赵州桥的坚固和美观的特点，课文有一句话，很巧妙的把

4、这两个特点连在一起，哪位同学能够把它找出来？“这座桥不但坚固，而且美观。”“赵州桥表现了劳动人民的智慧与才干，是我国宝贵的历史遗产。”历史遗产：祖先，历史上遗留下来的精神和物质财富智慧：聪明才干：才能，办事的能力赵州桥设计：隋朝李春特点：雄伟坚固、美观好处：创举（既……又……）智慧、才干遗产、财富《赞赵州桥》赵州桥，李春造，壮观美丽设计妙。四个桥洞省石料，没有桥墩出俗套。风雨千年永不倒，中外游客皆赞好。你自豪，我自豪，保护国宝要记牢。“初月出兮，长虹饮涧”（古诗句赞美）《赞李春》华夏一奇人，立下不朽功。华北四宝之，

5、洨河一彩虹。注：华北四宝指“沧州狮子定州塔，正定菩萨赵州桥。”圆明园的毁灭帕特农神庙七宝桥台儿庄拱桥北京十七孔桥颐和园玉带桥佩里拱桥冷泉峡谷拱桥长江大桥上海东海大桥作业①填空赵州桥在设计上的主要特点是：没有桥墩，只有一个拱形的大桥洞，顶上左右各有两个小桥洞。这种设计的优点是：既减轻流水对桥身的冲击力，又减轻桥身的重量，节省石料。这种设计在建桥史上是从来没有过的，所以是一个创举。②仿造句：有的……有的……还有的……