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时间:2020-02-29
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1、做一个最好的你岚林寺小学陈君娥学习目标1、正确、流利地朗读课文。背诵最后一个自然段2、测试自己自信的程度,分析并理解建立自信的重要性和方法。3、懂得自信是美好品质的体现,正确对待自己,从容面对人生。温故互查找出错别字,并改正:大吃一京()一无所之()熙熙嚷嚷()全神惯注()宠然大物()朝气篷勃()惊知攘贯庞蓬从第一个事例中你读懂了什么?设问导读比尔:美和丑并不仅仅在于一个人的面貌如何,更在于他是如何看待自己的。感悟从第二个事例中你感悟到了什么?你从哪些地方感受到的?设问导读既然自信具有神奇作用,怎
2、样才能变得自信?试从文中找出答案。合作交流喜欢自己做好每一件小事为自己喝彩再坚持一下做一个最好的你我能行相信自己行,才会我能行;你在这点行,我在那点行;今天若不行,明天还能行;能正视不行,也是我能行;不但自己行,帮助他人行。巩固练习如果不能成为(),那就当一条();如果不能成为(),那就做一颗()。做河里一条最活泼的(),做林中一颗最挺直(),做草地上一朵朝气蓬勃的(),做天空中一只展翅飞翔的()……决定成败的不是你尺寸的大小,而是要做一个()的你!大道小路太阳星星小鱼小树小花小鸟最好欣赏我自己每
3、个人都是独特和美丽的,学会寻找你生命中的亮点!拓展延伸如果不能成为(),那就()。如果不能成为(),那就()。如果不能成为(),那就()。仿写最后一自然段培养自信的六大宝典1、主动与人说话,克服独思与自我封闭;2、记住一些诸如“有志者事竟成”的名言;3、讨论时积极发言,主题班会课堂都有积极发言;4、勇于参加各种问题的讨论和辩论会;5、不要一味地期待保护,要树立“试一试”的自我意识6、战略上藐视困难,战术上重视困难。谢谢
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