语文人教版五年级下册利用信息撰写简单的研究报告.ppt

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1、利用信息写简单的研究报告边读书边思考、批注:1、读准“毒、氧、刑、郭、赐”的读音。2、两篇研究报告在写法上有什么相同点和不同点?3、你能试着归纳出研究报告的一般格式吗?我会读有毒二氧化硫刑法郭氏赐予相同点:两个研究报告都有搜集分析资料,得出结论的过程。不同点:«奇怪的东南风»写作思路:记录信息→分析信息→请教他人→得出结论«关于李姓的历史和现状的研究报告»的写作思路:问题的提出→调查方法→调查情况和资料整理→得出结论不同点:前一篇语言更生动些,后一篇语言更平实些。研究报告的基本格式:1、标题使别人对研究的问题一目了然。2、前言也可以是“问题的提出”,通常说明该项

2、研究所要解决的问题。3、研究方法主要包括研究哪些方面,用的是什么研究方法。4、资料的整理资料一般表格化呈现,清晰直观。5、得出结论关于本班同学近视情况及原因分析五.1第一小组请欣赏学习自从升入五年级以后,班里有好多同学都近视了,有几个同学还配上了眼镜。近视到底是怎样形成的呢?怎样预防近视?问题的提出调查方法1、查阅有关资料、书籍2、询问医生3、通过其他多种途径,搜集有关资料。调查情况和资料近视的形成主要是在于不注意用眼卫生,长时间用眼疲劳造成的,如:看书姿势不正确,长时间看电视,不注意休息……希望大家可以好好保护自己的眼睛!结论接下来同学们也来分组撰写研究报告吧

3、!提示:1、要按照研究报告的基本格式去写。2、请各组长先分好工,这样才能省时高效哦!

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