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时间：2020-03-03
《《伊索寓言》之《狐狸和葡萄》.ppt》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、12、伊索寓言伊索是公元前6世纪的希腊寓言家，曾经是一个奴隶。他机智幽默，聪颖过人，是一个编寓言故事的能手。他的寓言故事被编为《伊索寓言集》，这是人类文明史上的一座丰碑。它的内容十分丰富，在一定历史条件下，题材相当广泛，从不同角度反映了古希腊的社会现实和风土人情，尤其集中反映了下层社会里奴隶的思想感情。《伊索寓言集》里的角色大都由动物担任。这些动物和人一样，会思考，能说话，从本质上说仍是人的化身，代表着当时社会上的各色人物。寓言可分为身体和灵魂两部分，所述的故事好比是身体，所给予人们的教训好比是灵魂
2、。——法国寓言诗人拉·封丹狐狸和葡萄执教:第六十一中学胡健自读要求：（1）注意生字的读音，读通读顺句子。画出自己喜欢的词语。（2）想想这则寓言讲了什么故事？（3）按“身体”和“灵魂”把课文分为两部分，用“//”在文中标出。我会读:lipútaochánsuān狐狸葡萄馋酸（1）你觉得葡萄长势怎样？从哪些地方看出来？（2）从哪些地方可以看出葡萄成熟了？（3）你想到了哪些描写葡萄的词语和句子？（4）看到这几串成熟的葡萄，你有什么感觉、想法？一只狐狸看到了，馋得直流口水。1、从这句话中，你读懂了什么？2、
3、狐狸是怎么做的呢？能通过想象说具体些吗？3、结果怎样？狐狸应该怎样想、怎么做？4、可狐狸是怎么说的呢？“这些葡萄肯定是酸的，不好吃。”从这句话中，可以看出狐狸是个怎样的形象？虚荣心强、爱面子、害怕别人笑话；自己无能为力，却又不敢承认，表里不一。寓意：有些人无能为力，做不成事，却偏偏说时机还没有成熟。作业：1、阅读《伊索寓言》。2、把《狐狸和葡萄》这个故事讲给父母听。
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