语文人教版部编七年级下册12、卖油翁.ppt

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1、卖油翁欧阳修记忆作者五字诀：名：欧阳修，字永叔，号醉翁，号六一居士。谥号文忠。时：北宋地：吉州永安人。评：政治家、文学家。唐宋八大家之一。作：《欧阳文忠公文集》学习目标1、积累文言词汇，练习复述课文。2、学会利用文中关键词句分析人物形象。3、体会文章所揭示的深刻道理。朗读课文要求：1、读准字音2、读对停顿3、读出感情生字注音自矜家圃睨之颔之忿然杓酌油沥之jīnpǔnìhànfènsháozhuólì句子停顿1吾射∕不亦∕精乎？2以我∕酌油∕知之。3而∕安敢∕轻吾射！4徐∕以杓∕酌油∕沥之。一粗读课文，整体感知三步读书法自矜词语抢答释担微颔无他忿然轻吾射但手熟尔以我酌油知

2、之翻译课文翻译古文五字诀：1留(保留人名、地名等)2调(调整倒装句的语序)3替(把文言词替换成现代汉语的某个词语)4补(补充原文中被省略的成分以及量词)5删(删去一些文言虚词)复述课文要求：1、不改变原意2、语句通顺3、叙述故事要完整二精读课文，理清思路三步读书法本文一共写了几个人物？卖油翁康肃公陈尧咨动脑筋，找答案1、康肃公擅长什么技艺？哪个词可以看出他的技艺高超？他是怎样看待自己技艺的？用原文回答2、课文哪两个词表现了卖油翁对康肃公箭术的态度？卖油翁对康肃公的射箭本领是怎么评价的？卖油翁凭什么这样评价康肃公的射箭本领？卖油翁怎样证明自己的观点？卖油翁的技艺如何？他是

3、是如何评价自己的？用原文回答3、哪两个字写出了康肃公发怒的情态？哪两句表现了康肃公的傲慢无礼？后来康肃公的态度有了什么变化？用原文回答卖油翁的“善酌”和康肃公的“善射”共同说明了一个什么道理？熟能生巧三跳读课文，品味语言三步读书法找出文中描写二人神态、动作和语言的词句，品味其精彩之处。神态描写卖油翁康肃公睨之但微颔之忿然笑而遣之动作描写卖油翁康肃公释立取置覆酌沥射遣语言描写康肃问曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：“无他，但手熟尔。”康肃忿然曰：“尔安敢轻吾射!”翁曰：“以我酌油知之。”（翁）因曰：“我亦无他，惟手熟尔。”语言描写康肃傲然问曰：“汝亦知射乎？吾射不亦

4、精乎？”翁不以为然答曰：“无他，但手熟尔。”康肃生气地曰：“尔安敢轻吾射!”翁不急不躁答曰：“以我酌油知之。”因淡然一笑曰：“我亦无他，惟手熟尔。”我来演！卖油翁陈尧咨试一试拓展延伸1、学完了这个小故事，你有什么启发呢？2、联系生活、学习，说说熟能生巧的事例。3、这个故事还告诉我们要虚心的看待自己和别人的长处，这让你想起了哪些相关的名言警句？课堂练习解释下列括号中的词语：1、公亦以此(自矜)2、有卖油翁(释)担而立3、(睨)之，久而不去4、但微(颔)之5、（以）我酌油知之6、尔安敢(轻)吾射7、笑而(遣)之2、从神态描写写卖油翁看待陈尧咨射技的句子是，从语言上描写卖油翁

5、看待陈尧咨的射技的句子是，这句话所包含的道理是______________。1、、这些句子表现了陈尧咨的傲慢无礼。课堂练习：妙笔生花（作业任选一题）1、学完本文后，选取一个角度，由人及己，联系实际，写一篇读后感。2、以“从此以后，陈尧咨……”开头，充分发挥想象，写一篇200字左右的短文。