物理人教版九年级全册第一节 能源.ppt

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1、情境设置第一节能源物理九年级第二十二章能源与可持续发展情境设置情境设置衣、食、住、行都需要消耗什么？什么提供了能量为什么海湾地区经常发生战争？活动探究——能源概念想一想：那些物质可提供以上形式的能？顾名思义，可以提供能量的物质资源叫做能源。我们已学过的能量形式有：机械能化学能光能电能内能活动探究——能源分类一次和二次能源可再生和不可再生能源区分化石能源和生物质能。提高上游水位增加水的势能高水位的水快速向下流推动水轮机转动发电机在水轮机的带动下旋转发电三峡水电站的发电原理电能的利用活动探究——专题

2、讨论活动探究——专题讨论对“海湾战争”引发的思考新能源沼气归纳总结知识凡是能提供能量的物质资源叫做能源。能源按转换传递过程分为：一次能源、二次能源；按属性分为：可再生能源、不可再生能源。开发和利用新能源是人类解决能源问题的主要出路。归纳总结技能与方法通过收集信息、阅读资料、相互交流，判断能源与人类生存和社会发展的说法是否正确。归纳总结知识技能与方法凡是能提供能量的物质资源叫做能源。能源按转换传递过程分为：一次能源、二次能源；按属性分为：可再生能源、不可再生能源。开发和利用新能源是人类解决能源问题

3、的主要出路。通过收集信息、阅读资料、相互交流，判断能源与人类生存和社会发展的说法是否正确。知识运用说说你家使用了那些能源。我国主要能源产区分布图填空五则情境设置活动探究——能源分类活动探究——能源分类活动探究——能源分类海上气井活动探究——能源分类采煤活动探究——能源分类采油活动探究——能源分类木柴活动探究——能源分类松鼠吃食物活动探究——专题讨论活动探究——专题讨论知识运用知识运用知识运用知识运用知识运用知识运用活动探究——能源概念地热喷泉活动探究——能源概念活动探究——能源概念活动探究——能

4、源概念活动探究——能源概念